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115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602
> 申論題
一、 四部和聲題 20%
1. 此曲為 Bach 聖詠,請分析指定( )的和絃級數,填於下方答案欄,並圈出四種和聲外
音位置並註明名稱:經過音(passing note)、鄰音(neighboring note)、先現音
(anticipation)、掛留音(suspension)
一格一分,一種和聲外音一分(同類型只有一分) 10%
相關申論題
2. 請根據下列數字低音完成混聲四部和聲,並標示和弦級數或功能代號。 此題可使用鉛筆作 答 10%
#583278
二、 曲式或樂曲分析題組20% 1. 請分析下列譜例之調性與和聲,將正確的調性及和絃級數或功能和聲代號填入空格中(10%)
#583279
2. 請分析下列譜例之樂句結構,並標明終止式的類型(10%)
#583280
三、 名詞解釋 20% 1. Trio Sonata
#583281
2. Blues
#583282
3. Harmonic series
#583283
4. 七字仔調
#583284
5. Quantize
#583285
四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》,請以此譜例設計一組包含4題 選擇題(每題4個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組,須提供正確答案。
#583286
五、申論題 1. 請以「基隆藝文特色」為主題,擬定一份高中音樂科教學簡案,教學單元以音 樂科為主,並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括:單元名稱、教學 理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式 等。(10%)
#583287
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