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作物育種學
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115年 - 115高等考試_三級_農業技術：作物育種學#141953
> 申論題
二、今有一個米質優良的稻米品種，擬進行雜交育種改良使其具香味，請寫出人工雜交程序的步驟。(25分)
相關申論題
三、異交作物雜種優勢之利用，每季需產生大量 F1 種子供實際栽培，手續較為複雜，請寫出至少四種利用方式。(25分)
#580955
四、以 CRISPR/Cas9 基因編輯可達到作物精準育種的目標，故成為國際上熱門育種方式，請說明相較於傳統誘變育種以及傳統基改的策略，CRISPR/Cas9 可使目標「精準」突變的關鍵。(25分)
#580956
一、請說明在果樹育種上，利用人為種間雜交進行品種改良之優缺點，並就臺灣經濟栽培果樹中，舉二例說明其特點。(15分)
#580957
二、夜間電照為臺灣果樹栽培常用之手段，請依其目的與作用機制之不同，分別舉例說明。(20分)
#580958
三、試繪圖說明「中央領導型」整枝之樹冠特徵，並解釋其中「領導」之意義，以及在實務上如何調節。(15分)
#580959
四、請說明結球白菜常發生的生理障礙與改善方法。(25分)
#580960
五、請說明胡瓜花性變化之特點與如何在栽培上調控以進行產期調節並增加產量。(25分)
#580961
一、請說明光強度、溫度與水分如何影響園藝作物之光合作用與生長。（20 分）
#580962
二、請說明氮過量與鉀缺乏的症狀、原因與其對園藝作物生長的影響。（20 分）
#580963
三、請說明園藝作物開花、授粉與結果失敗的原因與改善策略。（20 分）
#580964
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