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101年 - 101 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#44593
> 申論題
題組內容
三、假設甲大學新生之身高服從常態分配。隨機抽取 9 人,其平均身高為 165 cm,而標 準差為 5 cm。甲大學的校長是否可以認為新生身高之變異數大於 20 cm
2
。
⑵檢定統計量是什麼?(4 分)
詳解 (共 2 筆)
范琝瀚
詳解 #3205551
2019/02/19
檢定統計量定義:在假設檢定中用來判斷要「...
(共 76 字,隱藏中)
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幫按讚
詳解 #4083934
2020/06/22
三、假設甲大學新生之身高服從常態分配。隨...
(共 111 字,隱藏中)
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⑶在虛無假設為真之下,檢定統計量之分配為何?(4 分)
#147399
⑷說明檢定的拒絕區在檢定統計量分配之雙尾、右尾或左尾?(4 分)
#147400
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#147401
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#147402
⑵寫出檢定統計量是什麼?(4 分)
#147403
⑶在虛無假設為真下,檢定統計量之分配為何?(4 分)
#147404
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#147405
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#147406
⑴As an industry that recognizes the legitimate concerns of copyright owners that exist in a digital world, consumer-electronics companies have been working for years with both the recording and motion picture industries on developing technological measures that meet the needs of both industries by protecting content at the source.(12 分)
#147407
⑵E-mail has become efficient to the point of counter-efficiency, threatening to overwhelm the primary activities---teaching, reading, writing, and thinking---that we once hoped it might help sustain. The best teaching and writing require some professional space within which to give the illusion of inefficiency. E-mail’s demand for metronomic efficiency threatens such expanses of “idle” creativity.(12 分)
#147408
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