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108年 - 108 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系：特殊教育理論與評量實務#145619
> 申論題
題組內容
一、解釋名詞：(每題 5 分，共 20 分)
1. 介入反應模式(Responsiveness to Intervention, RTI)
相關申論題
2. 生態評量 (ecological assessment)
#593195
3. 行為契約(behavioral contract)
#593196
4. 適應體育教育 (adapted Physical education)
#593197
二、申論題：(每題 20 分，共 80 分) 1. 請說明因應十二年課綱特殊教育課程發展的特色與運作。
#593198
2. 請說明特殊教育教師如何因應核心素養，選用適合的教學模式。
#593199
3. 請說明 ADHD 資優生的特質與區辨。
#593200
4. 請說明盲聾雙障學生的溝通訓練策略。
#593201
(a) X 商品的所得消費線為何？(5 分)
#593202
(b) X 商品的恩格爾曲線為何？(5 分)
#593203
(a) 在 Cournot 寡占模型下，A 與 B 兩家廠商的產出分別為何？(8 分)
#593204
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