2. 請以現行國小課程（包含全面推動九年一貫的年級，以及仍在使用八二年版的年級）中的自然科（或九年一貫課程的自然與生活科技、或低年級的生活課程），設計一個單元，他運用了哪些特殊的教材呢？（10％）