3.再以「家 4b-V-1 分析家庭發展歷程與挑戰，學習因應的知能與策略(學習表現)」、「家 Db-V-1 家庭發展與韌性(學習內容)」為例，  採用重理解的課程設計  ，設計 2-4 節課的教學活動，所設計之教學活動必須包含總綱核心素養與領綱核心素養(請參見參考資料，只需寫出編號)、學習重點、學習目標、學習活動(含時間分配)、學習評量等。