5.由於陳老師忽略上述兩項原則，以致對於不同程度學生(教練、球員或經理)可能產生 哪些負面影響？寫出兩項。(4 分)

Lisasa

申論題作答 #80158

67 分

67 總分

題意符合度

75分

論證結構

55分

語言表達

70分

24秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

(1) (2)

正文

(1) 由於陳老師忽略檢核個別學生的學習成效，導致身為經理的低能力學生會習慣...

解鎖 123 字

小溫

申論題作答 #80127

79 分

79 總分

題意符合度

80分

論證結構

70分

語言表達

85分

4分19秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

一、低能力學生依舊沒學會概念，主要都由高能力學生直接給答案，並非教導後讓...

解鎖 105 字

TJJ

申論題作答 #79929

92 分

92 總分

題意符合度

95分

論證結構

90分

語言表達

88分

14秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

負面影響： 1.學習成效低：對經理學生來說，為了讓小組獲得最高積分，經理只...

解鎖 153 字

kkk

申論題作答 #79911

83 分

83 總分

題意符合度

85分

論證結構

80分

語言表達

85分

4分17秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1.對高能力學生的負面影響：因高能力學生的搶答得分最低，易使高能力學生感到...

解鎖 82 字

sillye5241

申論題作答 #77383

57 分

57 總分

題意符合度

50分

論證結構

55分

語言表達

75分

5分54秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

一、由於學生缺少檢核自己學習成效的機會，經理較難從活動中看出自己在數學方...

解鎖 85 字

got300k

申論題作答 #76473

73 分

73 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

75分

18秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1. 忽略檢核個別學生自己的學習成效：使中低與低能力學生可能會認為只要以小...

解鎖 161 字

Chan yu Kuo

申論題作答 #72981

80 分

80 總分

題意符合度

85分

論證結構

75分

語言表達

80分

10分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

1.無法檢核個別學生自己的學習成效，無法正確理解每位學生是否都理解題目，而...

解鎖 169 字 1 人已解鎖

翰寶神偷

申論題作答 #72348

69 分

69 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

75分

8分43秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

1.長期的話低程度學生會因此不想學習，缺乏動機 2.為了得分而本末倒置，並沒...

正文

1.長期的話低程度學生會因此不想學習，缺乏動機 2.為了得分而本末倒置，並沒...

解鎖 48 字

Teresa Chen

申論題作答 #72320

70 分

70 總分

題意符合度

72分

論證結構

65分

語言表達

75分

5分32秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1只憑教練給經理答案，經理無法確實理解答案的由來，只知道結果但不知道過程...

解鎖 97 字

賴心樺

申論題作答 #72148

72 分

72 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

65分

13分6秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

5.(1)對於球員也就是中高能力以及中低能力的學生而言，可能無法產生學習動機...

解鎖 180 字