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会计从业资格考试—《初级会计电算化》

初级护师考试—《基础知识》

初级护师考试—《相关专业知识》

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：程式設計概要#138932(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域國語文專長#138931(18題)

50.一個液壓泵是定量型的，假如它能夠： (A)供給系統的需求 (B)輸送一個均勻的液壓油流量 (C)產生一種持續的正壓 (D)產生一種未經調整的定壓

49.測量電容量： (A)伏特計 (B)安培計 (C)歐姆計 (D)微法拉計

48.轉彎傾斜儀屬於何種儀表： (A)飛行儀表 (B)航行儀表 (C)發動機儀表 (D)雜類儀表

(2) 某高能電子(大於 3 MeV)，在鉻(Z=13)中輻射阻擋本領與碰撞阻擋本領之比為 0.13，此電子在鉛(Z=82)中輻射阻擋本領與碰撞阻擋本領之比應為多少?

7. (1) 請簡述何謂阻擋本領(stopping power) 

(2) 計算能量轉移比例(energy transfer fraction)

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

民法 物權 第 862 條

課程：民法 物權
章節：第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權

描述：抵押權之效力，及於抵押物之從物與從權利。 第三人於抵押權設定前，就從物取得之權利，不受前項規定之影響...

民法 物權 第 862-1 條

課程：民法 物權
章節：第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權

描述：抵押物滅失之殘餘物，仍為抵押權效力所及。抵押物之成分非依物之通常用法而分離成為獨立之動產者，亦同。...

民法 物權 第 863 條

課程：民法 物權
章節：第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權

描述：抵押權之效力，及於抵押物扣押後自抵押物分離，而得由抵押人收取之天然孳息。

39 流程圖中，“速凝劑”的作業方塊（加入速凝 劑的時機）箭頭應指向流程圖中的何處最為 適當？ (A) 拌合機 (B) 拌合機與噴漿機間之箭線 (C) 噴漿機 (D) 噴嘴

7.有關銀行辦理特定金錢信託投資國外有價證券業務之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)非專業機構投資人不得投資於大陸地區公司發行之有價證券 (B)得向不特定人私募境外基金 (C)專業機構投資人得投資於經主管機關指定之外國證券交易所交易之股票 (D)金融機構須盡善良管理人之注意義務

8.銀行辦理特定金錢信託投資國外有價證券之可能方式，下列敘述何者錯誤？ (A)接受委託人逐筆指示 (B)接受由委託人選定之國外經理機構及保管機構，概括運用指示 (C)接受委託人一次單筆投資或定期定額投資 (D)應以委託人名義進行信託資金之投資交易

10.張三向甲銀行辦理特定金錢信託投資境外基金，下列何者非甲銀行可能出具之文件？ (A)對帳單 (B)交易報告書 (C)受益憑證 (D)信託契約

111.1837年(道光17年)，知縣曹謹引哪一條溪水，修建了曹公圳，以利灌溉田地？(A)蓮池潭 (B)二層行溪 (C)打狗港 (D)下淡水溪。

寫作題目：群體與個人 提示：李安導演在 2025 年獲得「美國導演工會終身成就獎」時的致詞提到，當他第一 次入圍時，由於導演工會對於拍攝主題的選擇有其慣例與限制，因此他並未加入 導演工會，但工會主席的一番話改變了他。主席說道：「所以你得加入並改變這 個現況。」最終，李安不僅加入工會，甚至促進了導演工會的改變。 關於群體與個人的觀點，李安認為人們內心與外在世界是具有互動性的。在今日 人我關係疏離的社會，他的見解確實發人省思。 請依引文提示，以「群體與個人」為題，作白話語體文一篇。