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研究所、轉學考(插大)◆文字暨聲韻學
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115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科:專業知識與教材教法#138907(46題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):關稅法規#138906(4題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138905(1題)
115年 - 作文題#138904(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程(選試英文):有機化學概要#138903(19題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:問題分析與解決#138902(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):財政學#138901(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:國文(作文與測驗)#138899(12題)
最新試題
40.在 本 文 的最後一段 , 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ? (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と
39.從本 文 的敘 述 中 , 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書? (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本
38.在本 文 的敘述 中 , 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 , 孩 子 會 變 成 如何 ? (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う
最新申論題
四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境,主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像,分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何?此外,請深入地探討,過度強調 「世代衝突」的論述,是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題?
三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源,然而在台灣的主流論述與大眾媒體中,外籍移工經常被污名化,甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來?此外,面對社會歧視與結構性的剝削,移工群體並非完全被動的受害者,請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動,展現其主體認同與發聲?
(三)反文化(counter culture)
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初等/五等/佐級考試英文
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供初等/五等/佐級考試英文
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化學教師甄選題目匯總
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Kai
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
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111導遊英文試題全解析
課程:
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
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導遊英文試題全解析
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最新討論
39 依刑事訴訟法規定,非因過失,遲誤上訴、抗告或聲請再審之期間,或聲請撤銷或變更審判長、受命法官、受託法官裁定或檢察官命令之期間者,至遲於其原因消滅後幾日內,得聲請回復原狀? (A)二日(B)三日(C)四日(D)五日 (E)以上皆非
70. 學者H. Mintzberg曾將高階管理者的角色區分為三大類,下列何者並非其中之一? (A)技術官僚的角色 (B)人際關係的角色 (C)決策者的角色 (D)資訊的角色
40 明茲伯格(Henry Mintzberg)曾將高階管理者的角色區分為三大類,下列何者沒有包括在內? (A)人際關係角色 (B)決策角色 (C)服務角色 (D)資訊角色
56.具有高創新能力的企業,其組織文化通常具有何種特性? (A)對衝突的容忍度低 (B)極度強調具體性和明確性 (C)對風險的容忍度高 (D)外控程度高
55. 甲、乙、丙、丁四人圍著圓桌而坐,問有多少種不同的坐法? (A)6 (B)12 (C)24 (D)48
13. 《警察法施行細則》第2條明定「依法」促進人民福利為警察之輔助任務,請問警察執行此項輔助任務的主要法律依據為何?(A) 依據《社會福利基本法》相關社會福利政策之規定辦理(B) 依據《行政程序法》相關職務協助之規定辦理(C) 依據《地方制度法》相關社會服務事項之規定辦理(D) 依據《警察職權行使法》相關保障人民權益之規定辦理