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115年 - 115 國中教育會考:英語(閱讀)#139897(43題)
115年 - 115 國中教育會考:數學#139896(25題)
115年 - 115 國中教育會考:國文#139895(42題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:數學#139894(18題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#139893(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:英語文科#139892(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業#139891(20題)
115年 - 115新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-教育專業#139890(10題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889(40題)
115年 - 115 國中教育會考:自然#139888(50題)
最新試題
50.能使眼睛的輪廓更加清晰的是: (A)眼影 (B)睫毛膏 (C)眼線 (D)眉型。
49.色相環中,深藍色是屬於: (A)暖色 (B)中間色 (C)寒色 (D)無彩色。
48.要表現深邃的眼部化粧,眼影色彩宜採用: (A)明色 (B)鮮艷色 (C)暗色 (D)含亮粉 的顏色。
最新申論題
五、【每一横行2分,合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下:其他補充資料如下:(1) 104年度有關機器設備之所有交易,包括出售已折舊克單的機器設備,其原始成本為$10,000,售價為$2,250,機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000,其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000,另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債,其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同,本年度未沖銷呆帳。試作:以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。
3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘?
2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘?
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鋼槍小企鵝(企鵝藥分)
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二階藥師國考將至,藥治範圍大如海,讀書計畫還沒有頭續嗎? 來看看分章節題庫彙整,讓你有主題性的快速掌握...
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參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知官網...
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1.某一週期性數位信號的波形如圖(一)所示,對於該週期性數位信號,下列敘述何者正確?(A)週期為10ms,頻率為100Hz,工作週期為10% (B)週期為1ms,頻率為1000Hz,工作週期為10% (C)週期為10ms,頻率為1000Hz,工作週期為20% (D)週期為1ms,頻率為100Hz,工作週期為20%
48 繪本《活了一百萬次的貓》作者佐野洋子面對癌轉移的任性態度,堪稱經典。洋子只問醫師兩個問題:「還有幾年?」「到死之前要花多少錢?」確定錢都夠花,立刻決定:「請不要延長我的壽命。」然後在回家路上,走進名車代理店,指著英格蘭綠的積架說:「買了。」「得知還有兩年可活,折磨了我數十年的憂鬱症也好了!」她說知道自己的死期,也得到了自由。佐野洋子真是神奇歐巴桑。看來,自知死之將至,也沒什麼不好,重要的是我們能不能有足夠的自由,選擇走到生命末日的方式。根據上文,下列選項最接近作者人生旨趣的是:(A)反對佐野洋子癌症轉移後放棄治療(B)人自知死亡之將至有益治療憂鬱症(C)只要財力足夠就可以安享生命末期(D)人即使到生命末期也要能自主安頓
34.有關胰臟胰島素瘤(insulinoma)的敘述,下列何者正確? (A)最常見的胰臟內分泌腫瘤,通常臨床表現包括有症狀的空腹低血糖、有記載的血清葡萄糖值<50 mg/mL以 及葡萄糖的給與可以緩解症狀,此又稱Charcot's triad (B)實驗室檢查除了血糖低、胰島素高外,C-peptide上升可以幫助診斷胰島素瘤而非外來胰島素或降血糖藥引起 的低血糖症 (C)與其他胰臟內分泌腫瘤不同在於其是多發性為主且大多數為良性 (D)大多數為偶發性(sporadic)而與遺傳無關,但合併第一型多發性內分泌腺瘤(multiple endocrine neoplasia type 1, MEN-1)的病患較多單發性但復發率較高
49. 有關問題導向學習(Problem-based Learning)的敘述,下列何者有誤? (A)是一種素養導向的課程設計 (B)重要原理原則的示範與練習 (C)教學強調同儕討論合作過程 (D)採取實作評量理解學習歷程
27.在「我的家人」主題活動時,大班的小美跟大家分享她與弟弟的故事。小美說:「我小時候第一次見到剛出生的弟弟時,弟弟有送我一 個娃娃禮物。」小美表現的是下列哪一種記憶? (A)腳本(scripts) (B)語意記憶(semantic memory) (C)程序性記憶(procedural memory) (D)自傳式記憶(autobiographical memory)
(1) 在家庭系統理論中,小羽目前與母親的「雙實線」關係,若演變成「母子聯軍抗父」,這在結構派(Structural Family Therapy)中稱為什麼現象?輔導老師應如何切入?(6分)