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【段考】國一理化下學期

【段考】國二國文上學期

【段考】國二國文下學期

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：程式設計概要#138932(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域國語文專長#138931(18題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：放射物理與輻射安全#138930(8題)

( ) 40. 下列哪一項最能表達電子商務的應用？ (A)利用手機傳 Line 問候好友 (B)在東京著衣網站上購買衣服 (C)到光華商場購買電腦 (D)在部落格上分享心情

( ) 39. 長榮航空架設網站讓民眾訂購機票，請問這是屬於何種電子商務模式？ (A)B2B (B)C2B (C)C2C (D)B2C

( ) 38. 創作人於著作完成後，著作就享有公開發表權、署名權以及禁止不當修改等權利，統稱為何？ (A)著作人格權 (B)著作財產權 (C)著作表明權 (D)著作物權

五、【每一横行2分，合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下：其他補充資料如下：(1) 104年度有關機器設備之所有交易，包括出售已折舊克單的機器設備，其原始成本為$10,000，售價為$2,250，機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000，其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000，另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債，其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同，本年度未沖銷呆帳。試作：以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。

3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘？

2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

（四）酸鹼平衡

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：五、腎臟疾病

描述：ABG 動脈氣體分析 Arterial blood gas analysis 代謝性/呼吸性 酸/鹼中毒 Metabolic/Respiratory acidosis/...

（五）水分及電解質異常、維生素、血鉀

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：五、腎臟疾病

描述： 1. 造成高低血鉀的藥物 與 處置 (高血鉀相當愛考) 2. 動脈血氣體（ABG）離子計算 3. 高低血鈣/鈉/磷...與...

眼外肌及眼球運動

描述：圖文說明和眼外肌疾病

6.根據Groth-Marnat & Wright（2016），採用開放式問句為起始的會談，最大的好處為何？ (A)減少個案的防衛性 (B)讓個案在結構性較低的情境下瞭解、組織及表達自己 (C)將隱含的訊息變成公開的材料，讓個案說出來 (D)可以獲得個案各個生活面向的細節

9. 引擎排氣溫度高顯示燃燒過程中有一部份的能量未能有效利用，下列何者為非？ (A) 殘存在燃氣的內能以溫度型態顯現 (B) 燃油噴射之定時角度過早或過晚 (C) 燃燒之空氣密度過高 (D) 壓縮壓力不足

11. 下列對換氣損失之敘述，何者為非？ (A) 排氣過程中為減少排氣消耗功，將排氣閥設計成延後開啟 (B) 減少部分有用功又稱為膨脹損失功 (C) 實際循環進氣過程與排氣過程均消耗一部分功 (D) 進氣損失功與膨脹損失功之和即為實際循環換氣損失

13. 以下何者不屬於認知學派的教學？ (A)編序教學 (B)發現學習 (C)錨式教學 (D)意義學習

8. 依據特殊教育法第十條，特殊教育幼兒之人格及權益應受尊重及保障，對其學習相關權益、校內外實習及校外教學活動參與，不得有 何種之對待？ (A) 個別 (B) 忽略 (C) 差異 (D) 歧視

17. 公共行政機關經常遭受來自四面八方（如議會、媒體、民眾等）的監督，運作必須開放讓外界知悉，此種現象被稱為什麼？ (A)穀倉效應 (B)蝴蝶效應 (C)金魚缸效應 (D)破窗效應