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郵局◆郵政法規(外勤)
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115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:行政法大意#139650(50題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:事務管理大意#139649(50題)
115年 - 115高雄文史題庫-藝文篇#139647(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 101-200#139646(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 1-100#139645(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-地理篇#139642(100題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生命教育科#139640(38題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:英文科/應用英文科#139637(39題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)
最新試題
()50.保存茶葉應避免選擇何種容器?(A)瓷器(B)木質類(C)鐵罐類(D)塑膠類。
() 49.下列哪一項不可放入雪克杯(Shaker)內調製飲料?(A)奎寧水(Tonic Water)(B)鮮奶(Milk)(C)番茄汁(Tomato Juice)(D)苦精(Bitters)。
()48.咖啡樹適合成長在熱帶和亞熱帶氣候的地區,也就是位於南北迴歸線之間,以赤道為中心,約於北緯25度到南緯30度之間,並形成一個環狀地帶稱之為:(A)咖啡赤道(B)咖啡歸線(C)咖啡腰帶(D)無特別稱號。
最新申論題
試題:Your class are about to set off for the three-day tour, for which you have saved money and planned for the past two years. It is almost an hour past the scheduled departure time, but two of your classmates, who are always late for everything, have not showed up and you cannot get in touch with them by phone for the moment. Should your class start your journey right away without the two classmates, or should your class wait until they show up? Please provide reasons to explain and support your viewpoints.
一、短文寫作【30 分】 在焦桐一篇名為〈茶葉蛋〉的文章中,有段這樣的文字: 有時旅行異域,在酒店內早餐吃水煮蛋,原味,撒一點鹽就很美。茶葉蛋則必須入味,類似滷蛋的美學原理,令 茶湯滷汁有效滲入蛋白及蛋黃,干涉其味道;異於滷蛋的是帶殼製作,滲透之道乃依賴蛋殼裂縫。那裂縫乍看似壞, 似傷痕,其實是茶葉蛋之宿命。人生本來就不缺乏損傷與苦澀。既選擇入味,就注定回不去水煮蛋的時光,回不去年 輕時光;那些裂痕,那深褐紋路的表皮像歲月的皺紋,像生活的歷程,深刻,實在,飽滿著記憶之味。既選擇茶葉蛋, 就必須割捨滷蛋的可能;既然從事文學工作,不免就喪失了當科學家的抱負。 這篇文章頗有寓意,看似談茶葉蛋的宿命,其實映照於人生,談的就是抉擇,正如作者所說「既然從事文學工作, 不免就喪失了當科學家的抱負」,魚與熊掌不可兼得,抉擇後有損傷、苦澀,但不可否認的,人生卻也因此入味不少。 請依此文意,以「我的茶葉蛋抉擇」為題,寫作一篇短文,談談你/妳曾經抉擇後的酸甜苦辣,文長約 300〜400 字 左右。
(2). 若取溶液 A 5mL 與溶液 B 10mL 混合,最後此混合液呈何種類色?並說明原因。
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教大家數學的一些線索
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第三課赤壁賦
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78 以矽膠高效液相層析法分析極性化合物時,正己烷中各加入 1%下列何種有機溶媒為移動相以增加沖提能力,試問加入何種有機溶媒,該極性物質之滯留時間最短? (A)甲苯 (B)乙腈 (C)乙醇 (D)二氯甲烷
20 下列何者並非槍砲彈藥刀械管制條例所定之「行政罰」種類之一? (A) 罰鍰 (B) 沒入 (C) 申誡 (D) 停止營業
15.依簡易人壽保險法規定,由中華郵政股份有限公司以外之其他保險業者經營簡易人壽保險業務之主管機 關為何? (A)交通部 (B)經濟部 (C)審計部 (D)金融監督管理委員會
38.有關「熱認知」(hot cognition)的概念敘述和例子,下列何者正確? (A)強調學習材料若能喚起情感反應,甚至與原本知識產生衝突矛盾,更能引起注意,也是概念改變的契機 (B)老師備課時努力將新的學習材料與學生的先備知識有具體關聯,促使學生建立內在知識結構與外在訊息連結,幫助 對學習內容的理解和保留 (C)老師積極設計教學活動,堅持做到讓每位學生相信學校功課都是好玩又刺激的,以確保學生學習興趣與最佳學習效果 (D)熱認知涉及情感負載的處理,從知識學習的角度來看,數學和科學理論強調培養學生客觀知識與獨立批判思考,反 而會帶來更多負面效果,不宜使用。
40. What is the correct IUPAC systematic name for the compound below? (A) (2R,3S,E)-3-ethyl-6-methylhept-4-en-2-ol (B) (2S,3R,E)-3-ethyl-6-methylhept-4-en-2-ol (C) (2S,3R,E)-3-ethyl-2-hydroxy-6-methylhept-4-en (D) (2R,3S,E)-3-ethyl-2-hydroxy-6-methylhept-4-en
41. What is the correct IUPAC systematic name for the compound below?(A) (1R,3S)-3-hydroxycyclohexane-1-carboxamide (B) (1R,3R)-3-hydroxycyclohexane-1-carboxamide (C) (1S,3S)-3-hydroxycyclohexane-1-carboxamide (D) (1S,3R)-3-hydroxycyclohexane-1-carboxamide