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初等/五等/佐級◆公務員法

初等/五等/佐級◆教育法規大意

初等/五等/佐級◆教育學大意

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二)：食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一)：食品加工、食品加工實習#139586(40題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 51-100（2026/05/08 更新）#139582(50題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 1-50（2026/05/08 更新）#139581(50題)

115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03：環境保護 51-100（2026/05/08 更新）#139580(50題)

115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03：環境保護 1-50（2026/05/08 更新）#139579(50題)

115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：職業安全衛生 51-100（2026/05/08 更新）#139578(50題)

115年 - 90006 職業安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：職業安全衛生 1-50（2026/05/08 更新）#139577(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(二)：健康與護理#139576(40題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 04：顧客接待與服務 1-62（2026/05/08 更新）#139575(62題)

50. 下列選項中，何者非科學管理（Scientific Management）所強調的觀點？ (A)員工訓練 (B)工作說明書 (C)工作規範 (D)工具機的設計 第 7 頁，共 7 頁

49. 創業過程中如果不幸遇到無法成功研發或是運用新科技在創新產品上，導致投入的資本無法回收，此種風險為？ (A)時間風險 (B)市場風險 (C)技術風險 (D)資源風險

48. 某全球製鞋代工大廠宣布在印尼投資新廠，期望能從該地獲得充沛且較為廉價的人力資源。若有評論家依據此投資案來探討全球化的驅動力，請問這是用以下哪一種全球化驅動力的說明？ (A)競爭趨動力 (B)競爭驅動力 (C)成本驅動力 (D)市場驅動力

(4)常溫下將 F 投入 J 中可產生 E 和一種白色難溶物 X ;若將 I 通入 J 中可生成 H 和某物質 Y。已知 X 和 Y 溶液可發生酸鹼中和反應，該反應的淨離子方程式為何？

(3)沸點：HF、HBr、HCl、H2O ⑥

(三)下表為 A、E、Q、X 四種金屬元素，分別與其氧化物 AO、E2O、Q2O3、X2O3 反應的記錄，＋號表示有反應，－號表示沒有反應，(a)~(h)的空格中尚未填入實驗結果。排序四種金屬氧化電位的大小。__③__

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【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

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49.下列那種疾病若長期未獲控制，容易併發腎衰竭（renal failure）？①糖尿病 ②高血壓 (A)只有① (B)只有② (C)①② (D)①②均不易併發腎衰竭

58.以下何者並非Compton effect的物理性質？ (A)X光子碰撞組織的原子外層電子 (B)電子被碰撞後在測試中產生離子化反應 (C)X光子碰撞組織的原子內層電子 (D)包含吸收（absorption）及散射（scatter）效應

複選題4.現行特殊教育的實施，下列敘述何者有誤？ (A)少年矯正學校不得辦理特殊教育 (B)特殊教育包括成人教育階段 (C)特殊教育的對象從義務教育階段開始 (D)學校不可因無障礙環境不足而直接拒絕身心障礙學生入學

17. 依我國憲法及增修條文規定，關於立法院對行政院院長提出不信任案，下列敘述何者正確？ (A)立法院得經全體立法委員 3 分之 1 以上連署提出不信任案 (B)不信任案提出後，應於 72 小時內表決 (C)不信任案應以無記名方式表決 (D)立法院不得於為特定事項召開之臨時會中審議不信任案

1.有關幼兒視力保健與發育，下列敘述何者正確？ (A)幼兒眼球軸長較短，生理性遠視是正常現象，隨年齡增長會消失 (B)為了保護視力，幼兒應完全禁止接觸任何電子產品 (C)弱視的最佳治療黃金期是在國小階段，幼兒期僅需觀察 (D)判斷幼兒是否有斜視，只需觀察其看書時是否歪頭，不需專業檢查

8. Thompson (1967) 的結合理論 (coupling theory)，將組織中成員間的結合方式分為 三種。學校中教師之間的關係，比較符合下列哪一種結合方式？ (A)互惠式結合 (reciprocal coupling) (B)循序式結合 (sequential coupling) (C)聯營式結合 (pooled coupling) (D)矩陣式結合 (matrix coupling)