阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
軍人&預官◆英文
預官&軍人◆國文
專技高/普考◆英文
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:化學科#138363(38題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(英語):外國語(英語)#138362(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊、通用制外語導遊人員(外語免測):觀光資源概要#138361(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(外語免測):觀光資源概要#138360(50題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:資處科#138359(26題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358(2題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:普通生物及生化概論#138357(90題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:數學#138356(5題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:國語文#138355(1題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組:特殊教育科#138354(19題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
國中一年級數學
講師:
Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
最新主題筆記
家庭教育法 第 6 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
各級主管機關應遴聘(派)學者專家、機關、團體代表組成家庭教育諮詢委員會,其任務如下: 一、提供有關家...
家庭教育法 第 7 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
直轄市、縣(市)主管機關應設家庭教育中心,並結合教育、文化、衛政、社政、戶政、民政、農政、消防、警政...
家庭教育法 第 8 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
直轄市、縣(市)主管機關得邀集學者專家、教育人員及家庭教育實務工作者,組成家庭教育輔導團,協助家庭教...
最新討論
3.將 5/7 化成小數,問小數點後第2014位數的數字為何? (A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 7
47.橫紋肌肉瘤(rhabdomyosarcoma)為一源自間葉組織(mesenchymal tissues)之原始軟組織瘤,有關橫紋 肌肉瘤,下列敘述何者錯誤? (A)可能發生於任何位置,最常見於頭頸部,其次為四肢和軀幹 (B)確定診斷需在磁振造影或電腦斷層及骨髓穿刺檢查後,藉由切開性或切除性病理切片證實 (C)以手術完全切除腫瘤為主要治療方法,若無法完全切除,可先進行化學治療或放射線治療 (D)預後與腫瘤原發部位有關,原發於眼眶及非腦膜旁之頭頸部者,預後較差
61.依現行法規規定,醫用直線加速器應實施之品保校驗項目中,對於具有整平濾片的射束而言,那一項檢查其 誤差容許值要求在2%以下? (A)光子平坦性 (B)光子對稱性 (C)電子平坦性 (D)電子對稱性
61. 臺灣某直轄市土城里之某姓祖厝公廳檔聯:「名振土城拓疆創業聞鄉里;譽揚外埔教子興家立世間」,上聯通常會表述較小區域的村庄名,下聯通常對應較大的行政區域名。該里最可能位於下列哪個直轄市? (A)臺北市 (B)臺中市 (C)臺南市 (D)高雄市
45.張老師在設計「有趣的文字」活動時,同時規劃了文字接龍、分組遊戲、閱 讀繪本與實地觀察招牌等多種方式,讓幼兒體驗語文的功能。這種依據需求 與情境提供多元路徑的做法,符合下列何者? (A)順序性原則 (B)邏輯性原則 (C)彈性原則 (D)固定原則
45. 張老師在設計「有趣的文字」活動時,同時規劃了文字接龍、分組遊戲、閱讀繪本與實地觀察招牌等多種方式,讓幼兒體驗語文的功能。這種依據需求與情境提供多元路徑的做法,符合下列何者? (A)順序性原則 (B)邏輯性原則 (C)彈性原則 (D)固定原則