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公職◆本國文化史
公職◆社會教育
公職◆博物館學
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1501-1550#139480(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1401-1450#139479(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 901-950#139478(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 601-650#139477(50題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科(重複)#139476(30題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2801-2850#139475(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2001-2050#139474(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:英文#139473(40題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 701-750#139472(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 801-850#139471(50題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知官網...
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的生物藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知...
犯罪學概要
講師:
衝啊!
簡介:
本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
最新主題筆記
拘留所設置管理辦法
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法(補充法):拘留所設置管理辦法
描述:
1.中華民國八十一年九月二十五日行政院(81)台內字第 32383 號令訂定發布全文 54 條 2.中華民國一百零三年...
拘留所設置基準
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法(補充法):拘留所設置基準
描述:
中華民國 81年10月27日內政部警政署警署刑司字第64223號
地方法院與警察機關處理違反社會秩序維護法案件聯繫辦法
課程:
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
章節:
社會秩序維護法(補充法):地方法院與警察機關處理違反社會秩序維護法案件聯繫辦法
描述:
1.中華民國 83 年 1 月 24 日行政院(83)台內字第 02502 號、司法院(83)院台廳刑二字第 00470 號令訂定...
最新討論
13.犬隻在下列何種情形下,較可由其血液抹片觀察到淚滴狀紅血球? (A)骨髓增殖性異常 (B)鉛中毒 (C)緊迫 (D)細菌性感染症
1 有關巴金森氏症(Parkinson’s disease)的主要典型症狀,下列敘述何者正確?①震顫 ②吞嚥困難 ③僵硬 ④運動遲緩 ⑤腹瀉 (A)①②③ (B)①③④ (C)①③⑤ (D)①②⑤
36.有關銀行辦理「貼現」業務之敘述,下列何者正確? (A)由銀行以預收利息方式先予墊付,俟本票或匯票到期後收取票款並償還墊款之融通方式 (B)融資性票據得辦理貼現 (C)銀行辦理承兌匯票之貼現,係以發票人之信用為基礎 (D)如申請貼現人經承辦銀行要求提供保證而未能提供者,銀行亦不得拒絕貼現,惟可要求申請貼現人背書, 其為匯票者,並可要求付款人承兌
68. 對於健康體適能的敘述,下列何者為錯誤? (A)登階測驗、12分鐘跑、漸速耐力折返跑等為心肺耐力的測驗項目 (B)為增進肌耐力可選擇高重量負荷、低反覆次數的運動方式 (C) BMI值的公式為體重(公斤) 除以身高(公尺)的平方 (D)有氧運動是運用大肌群運動,進行20~60分鐘以上長時間、持續性之強度
69. 透過遊戲化的方式讓學生投入並參與運動,成為有技能也理解運動規範的人,讓學 生角色扮演(成為裁判、教練、球員等),進一步成為運動的參與者是哪一種課程 模式? (A)理解式球類教學(TGFU) (B)動作分析模式 (C)個人與社會責任模式 (D)運動教育模式
(1)試分析小林老師的這套成績獎勵制度是運用哪種方法?(2 分)