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115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(A)#139235(25題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：英文#139234(46題)

115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題：全民國防教育#139233(33題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：國文#139232(39題)

40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件？ (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環

39. 調速器具有燃油限制器之功能，它由什麼來作動的？ (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣

38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體？ (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣

(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。（8 分）

(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。（9 分）

(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。（8 分）

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

D開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：D開頭

E開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：E開頭

F開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：F開頭

5.使用熱療法之目的為何？ (A)麻痺末梢神經及痛覺接受器(B)增加微血管擴張，以減輕腫脹(C)增加胃酸分泌，促進腸蠕動(D)降低白血球活性及化膿反應

3 學者法蘭西斯福山（F. Fukuyama）解釋國家失敗的原因，下列何者錯誤？ (A)沒有完整領土 (B)沒有建立問責性 (C)沒有足夠資源 (D)沒有法治基礎

5 關於社會中青少年的犯罪問題，有論者認為： 「問題出在於傳統社會價值的崩壞，家庭倫理受到過 度個人主義的衝擊，無法維繫良好的親子關係。因此，造成許多青少年寧可上街惹事生非，而不 願意回到缺乏溫暖的家」。這位論者的政治意識型態觀點，最有可能被歸類為： (A)自由主義 (B)保守主義 (C)女性主義 (D)民族主義

24.有關嬰幼兒自我概念的發展，下列敘述何者正確？ (A)家人相簿的活動最好在小班進行，因為孩子成長到三歲時才能自我再認 (B)幼幼班的娃娃家設置一面鏡子是合適的，因為一歲半幼兒才能開始識別自己 (C)踩影子的遊戲最好在中班進行，因為大約四歲時，幼兒才能認出自己的影子 (D)錄製戲劇活動比較適合大班，因為五歲幼兒才能確定錄製的影像仍然是「我」

78.楊先生 42 歲，菸齡 27 年，罹患 COPD 5 年，心律不整 2 年。醫師開立 theophylline sustained release cap 200 mg PO BID 7 天，囑咐於用藥 4 天後測血清濃度。藥師應如何建議？①保留服藥頻次 BID ②修改服藥頻次為 Q12H ③請病人於早餐與晚餐時服用 ④病人可以空腹或隨餐服用 ⑤病人應固定隨餐或空腹服用 ⑥抽血 時間最好在晚上服藥後 6 小時 ⑦抽血時間最好在白天服藥後 6 小時 (A)②⑤⑦ (B)①③④⑦ (C)①③④⑥ (D)②⑤⑥

47.65 歲男性病人，身體一向健康沒有慢性疾病。因近二年多來有漸進性的乾咳及運動時呼吸困難而前來門診就診，身體檢查發現兩側下肺葉有 fine crackles，手指有杵狀指，其他檢查正常。 肺功能檢查顯示 TLC 65％ predicted，FEV1/FVC 78％，DLco 50％ predicted，下列何種藥物治療對病人最適當？ (A)theophylline (B)dual bronchodilator (C)colchicine (D)nintedanib