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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政：行政法概要#138847(50題)

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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

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描述：懷德海提出教育節奏論 教育目的在刺激與指導自我發展，應循著學生心理與生活的節奏進行施為，要求...

19.小江今年六年級，第一次段考成績不理想，讓他感到失望。小江可以採取下列哪種問題中心因應策略(problem-centered coping)？ (A)透過運動放鬆心情 (B)鼓勵自己把握下次的機會 (C)向老師或同學請教學習方法 (D)告訴自己想開一點，分數不是最重要的事

4.小勻經常使用社交平台分享自己的生活，觀看別人的日常動態，建立更多社交連結。 小勻也熱愛蝴蝶，常利用平台觀看不同種類蝴蝶幼蟲成長與蛻變過程的紀錄片。根據 馬斯洛(A. Maslow)的需求理論，小勻是為了滿足下列哪些層次的需求？ (A)自尊、安全 (B)自尊、認知 (C)愛與隸屬、認知 (D)愛與隸屬、自我實現

70.根據美國預防醫學工作小組（U.S. Preventive Services Task Force）的建議，關於骨質疏鬆症的篩檢，下列何者最適當？ (A)對於65歲（含）以上婦女，建議篩檢 (B)對於50歲（含）以上所有停經婦女，建議篩檢 (C)對於65歲（含）以上男性，建議篩檢 (D)對於50歲（不含）以下所有男性或女性，均不建議篩檢

71.動機性晤談（motivational interviewing, MI）是一種有效的工具，晤談進行過程的主要指導原 則，下列敘述何者最不適當？ (A)抵抗自己的「更正反射」（resist the “righting reflex”）：儘量做到讓自己在諮商過程不要 試圖更正對方，也不要給對方建議 (B)規劃病人的動機（planning patient's motivation）：為個別病人打造、規劃明確的改變動機 (C)聆聽病人（listen to your patient）：使用同理心和主動傾聽技巧，改變「醫務人員才是對的」 的心態(D)賦權病人（empower your patient）：促進病人積極參與自身照護，並對改變過程承擔責任，可爭 取更好的療效

17.「人們常說『富不過三代』，白手起家的一代，往往處境惡劣，缺乏創業的條件。迫於現實壓力，自然心生警惕，知道沒有特意努力，根本沒有出頭的日子。為了追求創業的條件，事事必須耗費苦心，在困難中建設的基礎，一定比較踏實，所以容易獲致成功。第二代及第三代，如果善加利用這個基礎，應該會比第一代更有成就。但是人在舒適的環境中，往往不太容易激發向上的意志，創造力也相對缺乏，因此成就往往反而不如第一代。第二代多少還受到第一代的言行影響，也目睹他們辛勤奮鬥的事蹟，所以大致還知道用功。可是到了第三代，不但沒吃過苦，甚至也沒看過前人奮鬥的歷程，就容易鬆懈。人一旦鬆懈，即使有與生俱來的好條件，也是無濟於事。」下列選項何者最符合本文意旨？(A)說明理想和現實的差距(B)說明創造力和環境的關係(C)說明死生有命，富貴在天之理(D)說明由儉入奢易，由奢入儉難

6. (10 pts) Let g :(0,∞)- be a twice differentiable function. Assume that g(I)=I, g'(I)=3,g"(I)=-4. Define a real valued function h on