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捷運◆計算機概論(計算機概論及網路應用、計算機系統概論、計算機原理與網路概論)

工程力學(含靜力學、動力學與材料力學)

普通化學

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：財政學#138968(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：土壤力學#138967(11題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：會計學#138966(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資料庫應用#138965(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政：經濟學#138964(27題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：經濟學概要#138963(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：流體力學#138962(5題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計（選試英文）：統計學概要#138961(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：統計學#138960(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：機械製造學#138959(7題)

50. 「許老師想進行一項研究，目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法？ (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 

49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配，全年級平均分數82分，標準差4分，六年級的小君考88分，她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98

48. 「張老師教導學生作數學解題，他先放聲思考示範自己的解題思考歷程，然後讓學生模仿作解題，過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展，他逐步減少提示，最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計？ (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制

籤號 8指標編碼：D-9-3學習內容：古典機率：具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率；不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點：⚫ 理解機率的意義，能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性，並能應用機率解決日常生活情境問題。

籤號 7指標編碼：F-9-2學習內容：二次函數的圖形與極值：二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)；描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形；對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線；$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係；已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點：⚫ 理解二次函數的意義，並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式，熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。

籤號 6指標編碼：S-9-10學習內容：三角形的重心：重心的意義與中線；三角形的三條中線將三角形面積六等份；重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍；重心的物理意義。教學重點：⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

司法院大法官解釋5

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：四、司法院大法官解釋

司法院大法官解釋6

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章節：四、司法院大法官解釋

司法院大法官解釋7

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章節：四、司法院大法官解釋

48 (A) playing (B) protesting (C) relaxing (D) traveling

12.上文敘述侯生多次考驗魏公子的誠意，請問下列何者不是侯生考驗魏公子的主要內容？(A)侯生直接上魏公子的車，坐在尊位，毫不推讓(B)侯生讓魏公子駕車繞道至市場肉鋪找友人朱亥(C)侯生和友人朱亥在市場上說個不休，談話甚久(D)侯生讓魏公子滿堂將相宗室尊貴賓客耗時等待

13.承上題，侯生此番作為，除了考驗魏公子的誠意外，還有何重要目的？請選出最正確的選項：(A)向魏公子推薦朱亥擺設於市場裡的肉鋪(B)向輕視他的人展示自己雖貧但身分尊貴(C)突顯信陵君不計較身分貴賤，禮賢下士(D)折辱滿堂貴客傲氣，抬高魏公子的身價

38.依實務見解，下列何種情形不適用刑法第185條之4交通事故逃逸罪之規定？(A)甲駕車闖紅燈，不慎撞傷乙後即離開現場(B)甲依規定停等紅燈時，遭乙駕車從後追撞，甲見乙因而受傷後，仍離開現場(C)甲騎乘自行車遇見仇人乙正在過馬路，遂故意騎車衝撞乙，致乙倒地受傷後，即加速駛離現場(D)甲超速駕車通過十字路口，撞上闖紅燈之乙，致乙死亡，甲見乙既然已死亡，沒有救助需要，遂駕車駛離現場

39.警員甲受理民眾乙報案，明知乙指控之加害人為丙，卻故意記載為丁。下列敘述何者正確？(A)甲成立刑法第211條偽造公文書罪(B)甲成立刑法第213條公務員登載不實罪(C)甲成立刑法第211條變造公文書罪(D)甲成立刑法第130條廢弛職務釀成災害罪

(四)請問第(19)項數值，指的是什麼？是如何計算出來的？是什麼意思？