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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制:刑法#138832(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#138831(6題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#138830(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:土地政策#138829(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:不動產估價#138828(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:園藝學#138827(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝:果樹學與蔬菜學#138826(9題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程:輪機當值大意#138825(50題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程:輪機工程大意(包括柴油機大意與輔機大意)#138824(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政:政治學#138823(4題)
最新試題
50. 「許老師想進行一項研究,目的是想了解一項正向情緒輔導介入方案是否可有效提升學生的幸福感。」何者是最適合的研究方法? (A)觀察法 (B)實驗法 (C)個案研究法 (D)行動研究法 多線市116年 甄選小組 2019年小學教師聯合會 第9頁,共 9 頁
49. 平安國小六年級學生此次數學科段考成績符合常態分配,全年級平均分數82分,標準差4分,六年級的小君考88分,她的百分等級(PR)是 (A)68 (B)84 (C)93 (D)98
48. 「張老師教導學生作數學解題,他先放聲思考示範自己的解題思考歷程,然後讓學生模仿作解題,過程中給予其提示促進思考。隨著學生解題練習上的進展,他逐步減少提示,最後要求學生獨立完成解題。」何者最能支持此一教學設計? (A)行為塑造 (B)精熟學習 (C)發現學習 (D)認知學徒制
最新申論題
籤號 8指標編碼:D-9-3學習內容:古典機率:具有對稱性的情境下(銅板、骰子、撲克牌、抽球等)之機率;不具對稱性的物體(圖釘、圓錐、爻杯)之機率探究。教學重點:⚫ 理解機率的意義,能以機率表示不確定性和以樹狀圖分析所有的可能性,並能應用機率解決日常生活情境問題。
籤號 7指標編碼:F-9-2學習內容:二次函數的圖形與極值:二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值);描繪 $y=ax^2, y=ax^2+k, y=a(x-h)^2, y=a(x-h)^2+k$ 的圖形;對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線;$y=ax^2$ 的圖形與 $y=a(x-h)^2+k$ 的圖形的平移關係;已配方好之二次函數的最大值與最小值。教學重點:⚫ 理解二次函數的意義,並能描繪二次函數的圖形。⚫ 理解二次函數的標準式,熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。
籤號 6指標編碼:S-9-10學習內容:三角形的重心:重心的意義與中線;三角形的三條中線將三角形面積六等份;重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍;重心的物理意義。教學重點:⚫ 理解三角形重心的意義與中線相關性質。⚫ 說明三角形的三條中線將三角形面積六等份。⚫ 說明重心到頂點的距離等於它到對邊中點的兩倍。
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14.依藥師法之規定,下列何者非屬應移付懲戒之情事? (A)藉其藥師身分為產品代言,誇大不實致消費者誤信廣告而購買者 (B)明知為偽藥而販賣者 (C)未親自執業而將證照租借他人使用者 (D)藥師執業未申請執業登記者
22.下列敘述何者錯誤? (A)渠道輸送水主要依靠重力 (B)福祿數(Froude Number)F 之影響因子有速度與水深 (C)灌溉渠道以定量流最普遍 (D)最佳水力斷面是指渠道斷面最穩固
10 依現行法規定,直轄市山地原住民區之敘述,下列何者錯誤? (A)直轄市山地原住民區為地方自治團體,其自治準用地方制度法關於鄉(鎮、市)之規定 (B)直轄市之區由山地鄉改制者,其區長以山地原住民為限,並以具有原住民身分且在各該選舉區 繼續居住 4 個月以上者為選舉人 (C)直轄市山地原住民區長戶籍遷出各該行政區域 4 個月以上者,由中央原住民族主管機關依法解 除其職務 (D)直轄市山地原住民區長辭職、去職、死亡時,其所遺任期逾 2 年者,應自事實發生之日起 3 個 月內完成補選
60.下列有關β-lactamase抗藥性基因及其作用機轉的敘述,何者錯誤?(A)AmpC抗藥性基因常存在於Enterobacter spp.染色體上 (B)存在於K. pneumoniae染色體上的β-lactamase基因比較傾向於水解cephalosporins而非 penicillins (C)cefoxitin及cefepime對於AmpC是比較穩定不容易被水解的cephalosporins (D)如果對cefepime產生抗藥性,常見是因為AmpC加上另一個抗藥機轉,如porin diffusion通道減少
42.劉老師以「台灣如何擺脫行人地獄的惡名?」為主題,帶領四年級資優生運用塔巴教學策略模式進行合作問題解決的小組討論,下列哪一項主題最適合引導學生運用「解決衝突」策略進行討論?(A)行人車禍發生率的國際比較(B)行人車禍的城鄉差異分析(C)降低行人車禍發生率的道安法規之修訂(D)校園周邊道路設施的改善措施
3.藥害救濟及預防接種救濟之中央衛生主管機關分別為何?(A)藥害救濟基金會、衛生福利部食品藥物管理署(B)藥害救濟基金會、衛生福利部疾病管制署(C)衛生福利部、衛生福利部(D)衛生福利部食品藥物管理署、衛生福利部國民健康署