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【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第7章損益分析149題 101-149#138508(48題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第7章損益分析149題 51-100#138506(48題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第5章交易市場管理108題 1-50#138504(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第7章損益分析149題 1-50#138502(49題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題 51-100#138498(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題1-50#138497(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第2章流動資產、負債與短期流動性分析84題#138491(84題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第3章現金流量分析及財務預測79#138488(79題)
115年 - 109 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:室內配線#138481(25題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第5章證券投資基本分析154題 101-154#138480(54題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
全彩圖像字根、字首、字尾記憶法
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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國民教育法 第 26 條
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國民教育法條
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第 四 章 組織、人員及編制
描述:
學校教師之聘任,另以法律定之。教師之進修、獎懲、公立學校教師介聘之條件、程序、方式及其他相關事項之辦...
國民教育法 第 27 條
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國民教育法條
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第 四 章 組織、人員及編制
描述:
私立學校校長、教師及其他人員之進用,除依教育人員任用條例、教師法、私立學校法及本法有關規定辦理外,各...
國民教育法 第 28 條
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國民教育法條
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第 五 章 學生之入學
描述:
六歲之學齡兒童,由戶政機關調查造冊,送經直轄市、縣(市)主管機關按學區分發,並由鄉(鎮、市、區)公所...
最新討論
7.下列何者與橈骨形成關節?①舟狀骨 ②月狀骨 ③頭狀骨 ④三角骨 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①③
複選題第貳部分:多選題(占 20 分),每題 2.5 分 說明:第 41 題至第 48 題,每題有 5 個選項,其中至少有一個是 正確的選項,請將正確選項畫記在「答案卡」上。各題之 選項獨立判定,所有選項均答對者,得 2.5 分;答錯 1 個 選項者,得 1.8 分;答錯 2 個選項者,得 0.6 分;答錯多 於 2 個選項或所有選項均未作答者,該題以 0 分計算。41. 關於生涯諮商與輔導的敘述,下列何者為非? (A) 小強在父母期望與建議下就讀職業學校,對未來感到焦慮茫 然,認為父母決定的職業會比自己決定更為恰當,小強的狀 態屬於 career undecided (B) 生涯衡鑑工具「職業組合卡」,屬第二類型的評量:刺激模 糊/反應清楚 (C) 小華個性溫和,熱心助人,在班上人緣佳,擔任輔導股長, 屬於 Holland 的傳統型人格特質 (D) George Kelly(1955)認為每一個人自己就是科學家,提出個 人建構理論和生涯方格技術 (E) Savickas(1995)提出「積極不確定論」,說明積極接受做決 定的不確定性,以直覺開放的心面對生涯選擇
16 下列與平等權有關之案件中,何者未經大法官認定差別待遇之目的與手段間不具「實質關聯」? (A)以主觀上有無意圖得利,作為是否處罰「與人姦宿」之差別待遇標準(B)就受長期照護者之醫藥費,以付與特定醫療院所者為限,始得列舉扣除之規定(C)扶養其他親屬或家屬須未滿 20 歲或年滿 60 歲,始得減除免稅額之規定(D)僅限制「跨國」婚姻媒合,不得要求或期約報酬
72. 甲烷是一種溫室氣體,其大量的排放與地球暖化有關。試問下列敘述何者錯誤?(1 分)(A) 甲烷造成暖化的效果,超過二氧化碳 20 倍以上(B) 保育人士建議人類減少對牛肉的食用,可有利於減緩地球暖化的趨勢(C) 白蟻排放大量的甲烷也是促進地球暖化的殺手,應對其進行生物防治(D) 減少食物哩程亦有助於減緩地球暖化的趨勢(E) 極地覆冰的溶解,可能會造成大量甲烷的釋放,加速地球暖化
22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」,為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望? (A)教師應扮演理性的教育人,勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度,以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點,可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識,積極追求社會認同的理想成功人生
2.小宇是三年級的學生,由於頗受爸媽疼愛,導致他行為較為調皮任性。有一天下課時,小宇跑到他喜歡的陳老師身旁,抱住老師又摸了他的頭髮。陳老師覺得不舒服,決定使用遊戲治療的「設限」 (setting limits) 技巧來協助小宇學習界線。簡述「設限」技巧的意涵與重要性(4 分)。「設限」時須注意三個面向:同理兒童的感受、訂下一些限制以符合真實世界及關係中應負的責任、提出替代方案,為了真正地幫助小宇學習,試分別從三個面向替陳老師向小宇各表達一句適切的溝通例句(6 分)。