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115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題:國文科#139248(15題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(B)#139247(25題)
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:數學#139246(40題)
115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)
115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中家政科#139243(23題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:國文科#139241(6題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題:化學科#139240(34題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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民法 編債 第 615 條
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第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述:
倉庫營業人於收受寄託物後,因寄託人之請求,應填發倉單。
民法 編債 第 616 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述:
倉單應記載左列事項。並由倉庫營業人簽名。 一、寄託人之姓名及住址。 二、保管之場所。 三、受寄物之種類...
民法 編債 第 617 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述:
倉單持有人,得請求倉庫營業人將寄託物分割為數部分,並填發各該部分之倉單。但持有人應將原倉單交還。 前...
最新討論
15. 受到COVID19的衝擊,各式各樣的視訊軟體推陳出新, 而各級學校的行政與教學,也習慣使用這些科技做為 行政溝通或教學實施的媒介。請問,此說明社會變遷 與教育的哪一種關係? (A) 教育為社會變遷的動因 (B) 教育為社會變遷的條件 (C) 教育為社會變遷的結果 (D) 教育獨立於社會變遷之外
17. 在班級社會體系中,當學生拋棄個人的需求,而順應 制度規範之要求,此可稱為: (A) 個人社會化 (B) 人格制度化 (C) 角色人格化 (D) 角色規範化
3. 依土地法之規定,徵收之土地,因其使用影響於接連土地,致不能為從來之利用時,該接連土地所有權人有何權利? (A)請求排除侵害 (B)請求合併徵收 (C)請求一併徵收 (D)請求相當補償
80. 在 2025 年桌球世界錦標賽中,創造 12 年來最佳男子 雙打銀牌成績的選手為下列何者? (A) 林昀儒、莊智淵 (B) 高承睿、陳建安 (C) 林昀儒、高承睿 (D) 莊智淵、陳建安
41.下列何種疾病或血液異常所引起的多渴多尿機制與抗利尿激素(antidiuretic hormone)最不相 關? (A)腎上腺功能亢進 (B)解除阻塞後的利尿現象(postobstructive diuresis) (C)糖尿病 (D)低鉀血症
61. 全球化浪潮為整個國際社會與國際價值帶來新的轉變,諸如跨國企業、非政府組織、及以全球公民為主體等議題成為受關注的焦點,這些新興的社群都可以參與全球治理的過程。根據上述的現象,論述國家現況及應扮演之角色,下列何者較為適當? (A)國家主權被利益團體把持,成為剝削勞工階級的工具 (B)主權國家將漸漸消失,國家界限存在必要性不高 (C)國家功能弱化,以自由市場機制重組國際秩序 (D)國家的絕對主權性必須讓渡到相對主權