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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：視覺藝術科#139893(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：英語文科#139892(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：教育專業#139891(20題)

115年 - 115新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-教育專業#139890(10題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：學前特教科#139889(40題)

115年 - 115 國中教育會考：自然#139888(50題)

115年 - 115 國中教育會考：寫作測驗#139887(1題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：英語科#139886(35題)

115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：教育專業#139884(15題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

標題2

描述：說明2

標題１２３

描述：說明１２３１２３

會計學基本概念

描述：20

59.在傳統的競爭結合型 RIA 實驗時，若以 B/F 為縱軸，待測物濃度的倒數為橫軸，則校正曲線為何？ (A)雙曲線 (B)遞增直線 (C)遞減直線 (D)拋物線

6 第三孕期婦女抱怨下肢腫脹，傍晚時鞋子就穿不下，下列護理指導何者不適當？(A)可穿舒適軟質包鞋 (B)穿著及膝彈性襪 (C)可做足背屈曲運動 (D)臥床休息時，採左側臥

24 關於國家賠償法之敘述，下列何者錯誤？(A)人民主張因違法行政處分而發生國家賠償訴訟時，經行政法院裁判確定該處分違法，普通法院 仍應審查是否具備其他賠償之要件 (B)管理機關對自然公物內之設施管理欠缺，致人民生命、身體或財產受損害者，構成國家賠償責任 (C)行政機關依國家賠償法為賠償後，得對實際應負最終賠償責任之機關求償 (D)國家賠償法所稱之行使公權力，係指公務員行使統治權作用之公法行為

18 依現行實務見解，關於行政執行救濟程序之敘述，下列何者正確？ (A)執行程序有瑕疵，以利害關係人確實受有損害為前提，得聲明異議 (B)行政處分之受處分人得以執行名義成立前之事由，提起債務人異議之訴 (C)不服限制出境處分而聲明異議被駁回，應依法踐行訴願程序 (D)執行名義之基礎處分若經法院實體確定判決維持，不得以基礎處分違法 為由聲明異議

29.關於兒童生涯發展，以下何者描述錯誤？(A)金斯伯格（Ginzberg）認為 11 歲之前屬於兒童的幻想期，逐漸表現出對職業的偏好(B)依據帕森斯（Parsons）的概念，兒童認識自我與認識工作世界是生涯輔導最基本的項目(C)舒波（Super）認為兒童生涯發展幻想期，以個人滿足為主，主要是幻想與角色扮演兩特性(D)霍爾倫（Holland）認為兒童心理需求的滿足影響人際傾向形成

25 甲與鄰居乙因故發生爭執，甲因氣不過，遂以磚頭丟擲乙家屋簷，使乙家壓克力屋簷破洞碎裂、 牆壁泥土油漆大幅剝落，並損壞上面的太陽能板。甲該當下列何罪？ (A)第 193 條違背建築術成規罪 (B)第 353 條毀壞建築物罪 (C)第 354 條毀損罪 (D)第 355 條間接毀損罪