阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
數位信號處理
數位通信系統
平面顯示器技術
最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計(選試英文):會計審計法規概要(包括預算法、會計法、決算法與審計法)#138817(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥劑學(包括生物藥劑學)#138816(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程(選試英文):儀器分析#138815(9題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):人造纖維與絲線加工學#138814(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡織品檢驗學#138813(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):原子能法規(包括原子能法及其施行細則、游離輻射防護安全標準、放射性物質安全運送規則、非醫用游離輻射防護與檢查)#138812(5題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):機械製造學(包括機械材料)#138811(10題)
115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題:化學#138810(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#138809(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務(選試英文)、財稅行政、關稅法務(選試日文):行政法#138808(4題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
高中地理
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地理
高中歷史
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中歷史
(測試用)國中數學測試
講師:
tina
簡介:
國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...
最新主題筆記
第三章 第三節 自動付款設備詐欺罪 貳、構成要件 二、不正方法3
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
章節:
第三章 詐欺與背信 第三節 自動付款設備詐欺罪
第三章 第四節 收費設備詐欺罪 壹、保護法益與體系結構
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
章節:
第三章 詐欺與背信 第四節 收費設備詐欺罪
第三章 第四節 收費設備詐欺罪 貳、構成要件 一、收費設備
課程:
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
章節:
第三章 詐欺與背信 第四節 收費設備詐欺罪
最新討論
38.幼犬琺瑯質發育不全(enamel hypoplasia)與下列何者有關? (A)犬瘟熱病毒感染 (B)犬小病毒感染 (C)犬傳染性肝炎病毒感染 (D)長期使用tetracycline
1.在抗重力的姿勢下進行踝關節蹠屈(ankle plantar flexion)動作的徒手肌力測試(manual muscle testing)時, 所謂「抗重力的姿勢」是指: (A)坐姿或側躺 (B)站姿或側躺 (C)坐姿或俯臥 (D)站姿或俯臥
3. 期貨交易所從事下列業務者,何者為法令規定之業務人員? (A)法令遵循 (B)全權委託 (C)集中交易市場資訊管理 (D)主辦會計
26.67 歲男性,有長期高血壓病史,突然發生右側肢體無力與構音障礙。電腦斷層顯示左側基底核出血。下列何 者最可能為其致病機轉? (A)老年性腦病變併發澱粉樣血管病(amyloid angiopathy)造成穿通動脈破裂 (B)小動脈破裂(Charcot-Bouchard aneurysm rupture)造成穿通動脈出血 (C)頸內動脈與海綿竇瘻管(carotid-cavernous fistula)導致靜脈高壓性出血 (D)血栓溶解治療後產生再灌流性出血(hemorrhagic transformation after thrombolysis)
16. 下列對「水晶球問句」(crystal ball question)技巧的敘述何者正確?甲、引導當事人描繪期待的未來情境乙、將焦點由問題原因轉向解決方向丙、協助當事人分析問題形成的心理成因(A)甲乙(B)乙丙(C)甲丙(D)甲乙丙3
17. 關於提供獎賞的做法,下列何者較能提升學生內在動機?(A) 當學生願意參與課堂活動,即給予獎賞(B) 針對學生有興趣的機器人比賽給予獎品(C) 學生不愛畫圖卻畫出好作品,給予讚美(D) 在活動開始前,便告知學生將給予獎金