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轉學考-臺灣歷史與文化

教甄◆數位邏輯設計

統測◆03電機與電子群電機類◆(二)電工機械、電工機械實習（111以後）

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題：國文#140720(25題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：數學科#140719(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：國文科#140718(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生物科#140717(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#140716(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#140715(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#140714(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航運業務#140713(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：船長實務#140712(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#140711(50題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

法規第一章

描述：重點整理

法規第二章

描述：重點整理

著作權法—名詞解釋

描述：第 3 條 本法用詞，定義如下： 一、著作：指屬於文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作。 二、著作人：指創...

45.以右下顎第二小臼齒與第二大臼齒為支柱牙（abutment）製作固定式牙橋， 兩個支柱牙之倒 錐角度（taper）及高度相同。為了加強牙橋的抗力形（resistance form），應在何處修磨 「溝」（groove）最適當？ (A)第二小臼齒的頰側與舌側 (B)第二小臼齒的近心側與遠心側 (C)第二大臼齒的頰側與舌側 (D)第二大臼齒的近心側與遠心側

4 下列關於公民社會的敘述何者錯誤？ (A)黑格爾用公民社會來描述介於家庭和國家之間的團體 (B)霍布斯用公民社會來描述開化後的人 (C)孟德斯鳩認為公民社會是美國民主的重要基礎 (D)發展成熟的公民社會是民主的基石

18 關於認知易衝動性（cognitive impulsivity）的敘述，下列何者錯誤？ (A)屬於易衝動特質的一種 (B)包含無組織、不合邏輯，和超乎現實感的想法 (C)具有認知易衝動性的兒童，即使完成作業，也常會忘記要繳交它 (D)可預測兒童學業成就的問題，特別是在閱讀能力上

32. 有關期貨信託基金公開說明書應揭示基金交易及投資方針、範圍之內容，何者為誤？ (A)從事期貨交易及投資期貨相關現貨商品（例如股價指數、利率、外匯、能源、重金屬、農產品等分類）之類別 (B)從事期貨交易及投資期貨相關現貨商品個別所占淨資產之比例 (C)從事期貨交易之預計最大槓桿倍數 (D)買回價格

24.理情治療（Rational Emotive Therapy）對認知信念處理的步驟有：①情緒反應 ②事件 ③駁斥信念 ④ 非理性信念 ⑤挑戰原信念的結果。下列何者為正確順序？ (A)①②④③⑤ (B)②①④③⑤ (C)②④①③⑤ (D)①④②③⑤

56. 辯證行為治療(DBT)強調在「接納」與「改變」之間取得平衡。下列何者不屬於 DBT 教導的四大核心技巧模 組？ (A)痛苦耐受(Distress tolerance) (B)認知重建(Cognitive restructuring) (C)了了分明/正念(Mindfulness) (D)情緒調節(Emotion regulation)