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化學程序工業(包括質能均衡)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)

115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)

115年 - 115 -2 臺中市豐原高中_教師甄試試題︰化學科#140575(32題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題：物理科#140574(26題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140568(4題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

公共工程-品質分析

描述：這一部分的作業，是透過腦力激盪，將影響設計規劃的原因，加以分析，並製作親合圖以及相關的分析圖表

公共工程品管--統計分析

描述：AC道路工程契約規定每1,000M2需鑽取1處檢驗舖築厚度，餘數不足1,000M2時亦需抽驗1孔。假設AC鋪設面積=〔10(...

公共工程管理人員-統計分析作業

描述：道路照明燈具出廠前，須依安裝總數之5%進行抽測送驗，假設安裝總數=(50-√N)，N為學員座號，計算安裝總數採...

45.以右下顎第二小臼齒與第二大臼齒為支柱牙（abutment）製作固定式牙橋， 兩個支柱牙之倒 錐角度（taper）及高度相同。為了加強牙橋的抗力形（resistance form），應在何處修磨 「溝」（groove）最適當？ (A)第二小臼齒的頰側與舌側 (B)第二小臼齒的近心側與遠心側 (C)第二大臼齒的頰側與舌側 (D)第二大臼齒的近心側與遠心側

4 下列關於公民社會的敘述何者錯誤？ (A)黑格爾用公民社會來描述介於家庭和國家之間的團體 (B)霍布斯用公民社會來描述開化後的人 (C)孟德斯鳩認為公民社會是美國民主的重要基礎 (D)發展成熟的公民社會是民主的基石

18 關於認知易衝動性（cognitive impulsivity）的敘述，下列何者錯誤？ (A)屬於易衝動特質的一種 (B)包含無組織、不合邏輯，和超乎現實感的想法 (C)具有認知易衝動性的兒童，即使完成作業，也常會忘記要繳交它 (D)可預測兒童學業成就的問題，特別是在閱讀能力上

32. 有關期貨信託基金公開說明書應揭示基金交易及投資方針、範圍之內容，何者為誤？ (A)從事期貨交易及投資期貨相關現貨商品（例如股價指數、利率、外匯、能源、重金屬、農產品等分類）之類別 (B)從事期貨交易及投資期貨相關現貨商品個別所占淨資產之比例 (C)從事期貨交易之預計最大槓桿倍數 (D)買回價格

24.理情治療（Rational Emotive Therapy）對認知信念處理的步驟有：①情緒反應 ②事件 ③駁斥信念 ④ 非理性信念 ⑤挑戰原信念的結果。下列何者為正確順序？ (A)①②④③⑤ (B)②①④③⑤ (C)②④①③⑤ (D)①④②③⑤

31. What is the main purpose of this passage? (A) To show how dangerous it is to live in Kenya. (B) To teach people how to survive and live well in Kenya. (C) To introduce a brave boy from Kenya and his invention. (D) To explain why other animals are killed by lions in Kenya.