阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
高普考/三四等/高員級◆選試英文
高普考/三四等/高員級◆選試英文
高普考/三四等/高員級◆選試英文
最新試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
115年 - 115 專技普考_一般保險公證人:估價與理算概要#140660(47題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:稅則概要#140659(46題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:財產保險經營概要#140658(42題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:保險法規概要#140657(42題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:通關實務概要#140656(43題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:關務英文#140655(46題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:水系統消防安全設備#140654(10題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:火災學#140653(4題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
測試
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
行政法行政命令 爭點模板筆記
描述:
行政命令
行政契約爭點模板筆記
描述:
行政契約
刑事訴訟法 筆記 112憲判14 法官迴避案 架構整理
描述:
112憲判14
最新討論
2.弱酸性藥物aspirin經口投予,吸收達到穩定平衡時,在以下那一組織中所分布之濃度最低? (A)血漿(pH值為7.4) (B)腦脊髓液(pH值為7.3) (C)細胞內液(pH值為7.0) (D)乳汁(pH值為6.8)
3. The government of Myanmar has blocked human rights groups and the press from entering the camps to investigate reported human rights _____. (A) aids (B) support (C) abuses (D) approval
4. Having gained access to the network, the hacker took control of the machines through remote access and _____ the hard drive. (A) infiltrated (B) inflamed (C) inflated (D) infuriated
13. 由甲和乙兩股票構成投資組合,甲股票占 40%,乙股票占 60%,甲股票報酬率的變異數為0.3,乙股票報酬率的變異數 0.5,甲和乙股票報酬率的共變數為 0.3,則此投資組合報酬率的變異數為: (A)0.420 (B)0.720 (C)0.372 (D)0.492
23 依行政執行法規定,有關拘提、管收之敘述,下列何者正確? (A)法院對於原處分機關對義務人的拘提聲請,應於 5 日內裁定;其情況急迫者,應即時裁定 (B)義務人經拘提到場,行政法院法官應即訊問其人有無錯誤,並應命義務人據實報告其財產狀況 或為其他必要調查 (C)有管收必要者,行政執行分署應自拘提時起 24 小時內,聲請地方法院裁定管收之 (D)義務人不服法院關於拘提、管收之裁定者,得於 10 日內提起抗告;其程序準用刑事訴訟法有 關抗告程序之規定
3. 根據認知學習理論,教師在教學後安排課後作業提供學生練習,此做法較能達到下列何種目的? (A) 透過練習以獲得較佳的考試成績 (B) 增進學生對學習內容的長期記憶 (C) 履行學生在學習上的責任與本分 (D) 有助於家長掌握學生的學習進度