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技檢◆製茶技術-丙級
人字臂起重桿操作
固定式起重機操作
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115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選:幼兒教保活動設計#140518(50題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒發展與教保概論#140517(50題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#140516(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題:地理科#140512(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:理化科#140497(50題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494(37題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目:數學#140480(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:臺南文史#140479(10題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目:英文#140478(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目:國文#140477(15題)
最新試題
50. 在未批准公約的國家登記的船舶如果沒有取得 MLC 2006 證書,或者未經著名的組織 依照公約通則進行評估,於抵達公約成員國港口,PSCO的檢查如何? (A)可依非公約 國優惠待遇條款規定予以豁免 (B)可因船舶為非公約成員國故,不受檢查 (C)可因船舶 為非公約成員國故,予以從寬檢查 (D)可能面對港口國控制檢查官更加詳細的檢查
49. 如船上發生SMS嚴重不合格時,在何種條件下,才可接受開航前予以降級的處置? (A)經由船上主管人員提出消除嚴重不合格保證書面文件後 (B)經由船東提出消除嚴重 不合格保證書面文件後 (C)經證實所採取的措施消除對人員或船舶或對環境的重大威脅 後 (D)經再度查驗船舶嚴重不合格狀態,確認不影響船舶的適航性後
48. 惟一能夠滿足IMO要求的認證部門,評估船東及其船隊是否符合ISM Code的標準和要 求的是哪一機構? (A)PSC (B)IMO (C)IACS (D)P&I
最新申論題
5. 請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者,船型通常較為細長還是較為寬胖?
4. 某輪吃水F:6.40m,A:6.60m,若舯吃水M:6.54m,求該輪舯垂(Sagging)多少?
3. 試述貨櫃船有何特徵?
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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最新討論
15 下列那一項作法可以強化政府審計機關的獨立性? (A)強化事前審計,而非事後審計 (B)縮短審計機關首長之任期 (C)審計機關首長與總統任期一致 (D)審計機關可自主決定審計報告內容及公布時機
67.56歲男性因缺牙來求診,經X光檢查如附圖所示,此病患最可能罹患下列何種疾病? (A)鎖顱骨成骨不全(cleidocranial dysplasia) (B)外胚層發育異常 (ectodermal dysplasia) (C)牙骨質骨發育不良(cemento-osseous dysplasia) (D)浦茲-詹賀症候群(Peutz-Jeghers syndrome)
8.慢性氣管炎導致氣管上皮由纖毛偽多層柱狀上皮轉變為多層鱗狀上皮,此病變稱為: (A)化生 (B)異生 (C)回變 (D)適應性增生
14. 依據文意,選出排列順序正確的選項:「余讀孔氏書 (甲) 適魯,觀仲尼廟堂車服禮器 (乙) 想見其為人 (丙) 余祗回留之 (丁) 諸生以時習禮其家 不能去云。」 (A) 甲丙丁乙 (B) 乙甲丁丙 (C) 丙乙甲丁 (D) 丁甲丙乙
120. Because of the unexpected power outage, the production line was _______ inactive for three hours. (A) remain (B) left (C) stayed (D) kept
43. The ways that teenagers engage in social media include activities such as endless _____, reacting to posts, and text messaging. (A) swabbing (B) scorching (C) scolding (D) scrolling