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一般警察三等◆法學知識

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115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：國文科#140305(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題：資訊科技科#140304(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：英文科#140303(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：生物科#140302(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：歷史科#140301(50題)

115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-B#140299(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選：國中視覺藝術（美術）#140298(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓 力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的 壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置，來防止裝置的腐蝕？ (A)消除電路接地現象 (B)電路 接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕

8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力，使之流動時，抵抗此運動的力作用於反對 方向，此力稱為油的內部摩擦力，請問油的此項性質稱為什麼？ (A)油的此項性質稱為 黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真 刺度

7. 船用蓄電池主要分為哪幾類？電解液比重各為多少才正常？

6. 輪機員至機艙巡班時，對於機艙地板底下有何事物要注意?

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

食品機械

描述：關於冰箱的冷凍循環繪製圖

(高中國文)字詞義

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、重要性 理解文意 解讀語境 應付考試 二、常見考點類型 一字多義 詞語的古今義 詞語的語境義 詞語的...

(高中國文)成語運用

課程：高中國文
章節：高中學測、指考考題題型-國文

描述： 一、重要性 精簡表達： 成語能用簡潔的語言表達豐富的含義，使文章更精煉。 增強文采： 恰當運...

17.人因性危害預防計畫指引中肌肉骨骼傷病調查等級有危害的建議處置方案，不包含下列何者？ (A)健康促進 (B)人因工程改善 (C)建議休假到完全康復(D)行政改善

29. 不考慮其他條件兩國進行自由貿易，當達到國際均衡價格時，下列敘述何者正確？ (A)臺灣出口 50 萬 輛自行車到日本 (B)臺灣貿易後比貿易前多生產 80 萬輛 (C)臺灣生產自行車的價格高於日本 (D)貿易後臺灣的國內消費量為170萬輛

60.關於下肢應力性骨折之敘述，下列何者錯誤？ (A)運動員的應力性骨折超過90%發生在下肢 (B)骨折發生前，通常周遭的肌肉都已先出現疲勞現象 (C)發生在腓骨的比率遠高於發生在脛骨 (D)在遠端骨頭給予叩擊（percussion）可協助確認骨折的發生位置

10.有關特定活動平衡信心量表（activities-specific balance confidence scale），下列敘述何者 錯誤？ (A)患者依據自身執行量表中各活動的信心程度填寫 (B)此量表之評估結果，可以讓物理治療師了解患者害怕跌倒的狀況 (C)使用此量表時，若測試項目患者未曾做過，則不須作答，切勿想像作答 (D)此量表之評估結果，得分較高的患者，自我的平衡信心程度較高

36. 某國小學生小芳畢業後升上國中，依據特教相關法規之規定，其就讀國小期間之IEP 資料應如何保存？ (A)保存5 年後銷毀。 (B)保存10 年，定期銷毀以每年1 次為原則。 (C)學生畢業後立即銷毀。 (D)永久保存，不得銷毀。

（名詞解釋）(1) 360 度評估（360-degree appraisal）