阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

29. 不考慮其他條件兩國進行自由貿易,當達到國際均衡價格時,下列敘述何者正確? (A)臺灣出口 50 萬 輛自行車到日本 (B)臺灣貿易後比貿易前多生產 80 萬輛 (C)臺灣生產自行車的價格高於日本 (D)貿易後臺灣的國內消費量為170萬輛

60.關於下肢應力性骨折之敘述,下列何者錯誤? (A)運動員的應力性骨折超過90%發生在下肢 (B)骨折發生前,通常周遭的肌肉都已先出現疲勞現象 (C)發生在腓骨的比率遠高於發生在脛骨 (D)在遠端骨頭給予叩擊(percussion)可協助確認骨折的發生位置

10.有關特定活動平衡信心量表(activities-specific balance confidence scale),下列敘述何者 錯誤? (A)患者依據自身執行量表中各活動的信心程度填寫 (B)此量表之評估結果,可以讓物理治療師了解患者害怕跌倒的狀況 (C)使用此量表時,若測試項目患者未曾做過,則不須作答,切勿想像作答 (D)此量表之評估結果,得分較高的患者,自我的平衡信心程度較高

37. 特教班教師在設計數學課程時,發現某位中度智能障礙學生連一位數加減都尚未穩固,但原規劃進度已進入二位數加減及應用題。教師最適合的「課程調整」作法為何? (A)直接改用操作教具,但仍維持原班級的二位數加減目標。 (B)將該學生的數學目標調整為「熟練一位數加減法」,無需跟 上兩位數加減法的進度。 (C)簡化題目字數,但維持二位數加減的計算要求。 (D)請家長在家協助孩子練習兩位數的加減法,以配合班級教 學。

38. 江老師因應班上學習障礙學生的學習困難,在課堂中教學生畫重點與關鍵字,並提供學生閱讀指引、組織圖等方式進行教學,這屬於哪一種課程調整方式? (A)學習內容的調整 (B)學習環境的調整 (C)學習歷程的調整 (D)評量方式的調整