38. 江老師因應班上學習障礙學生的學習困難，在課堂中教學生畫重點與關鍵字，並提供學生閱讀指引、組織圖等方式進行教學，這屬於哪一種課程調整方式？
(A)學習內容的調整
(B)學習環境的調整
(C)學習歷程的調整
(D)評量方式的調整

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統計： A(19), B(4), C(62), D(6), E(0) #3926847

詳解 (共 2 筆)

#7406447
這題的正確答案是 (C) 學習歷程的調...
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#7416616

✅ 正確答案：(C) 學習歷程的調整

? 題目關鍵

教師的做法：

  • 教畫重點、找關鍵字

  • 提供閱讀指引

  • 使用組織圖（graphic organizer）

? 重點不是改「內容」或「考試」，而是：

改學生「怎麼學」的過程

? 課程調整四大類

特殊教育課程調整常見分類：

1️⃣ 學習內容調整

  • 改課程目標或內容

  • 減量、簡化或替代內容

2️⃣ 學習環境調整

  • 座位安排

  • 減少干擾

  • 教室結構

3️⃣ 學習歷程調整 ⭐（本題）

  • 改「學習方法」

  • 教策略、教技巧

例：

  • 畫重點

  • 關鍵字策略

  • 組織圖

  • 閱讀指引

? 就是本題做法

4️⃣ 評量方式調整

  • 延長時間

  • 口試替代筆試

  • 分段評量

❌ 選項分析

(A) ❌ 內容調整

沒有改教材或目標

(B) ❌ 環境調整

沒有改座位或物理環境

(C) ✔ 正確

? 改變學習策略與歷程

(D) ❌ 評量調整

沒有涉及考試方式

? 記憶口訣

課程調整四類：

? 內容、環境、歷程、評量

本題是：

? 教「怎麼學」＝歷程

? 答案：(C)

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