最新資料

專技◆導遊實務(一)

專技◆領隊實務(一)

專技◆導遊觀光資源概要

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機管理與安全#140579(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機保養與維修 (包括輪機基本知識)#140578(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)

115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)

115年 - 115 -2 臺中市豐原高中_教師甄試試題︰化學科#140575(32題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題：物理科#140574(26題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置，來防止裝置的腐蝕？ (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕

8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力，使之流動時，抵抗此運動的力作用於反對方向，此力稱為油的內部摩擦力，請問油的此項性質稱為什麼？ (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度

7. 船用蓄電池主要分為哪幾類？電解液比重各為多少才正常？

6. 輪機員至機艙巡班時，對於機艙地板底下有何事物要注意?

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些？

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

Rich 測試

講師：100006038081169

簡介：Rich 測試

數學課

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-10單元

食衛--題庫筆記

描述：Haccp

食衛

描述：食品用洗潔劑

食衛

描述：人工色素

55.當MRI發生淬息（quenching）現象時，可能會伴隨下列何種現象發生？ (A)液態氮滲漏出來變成氣態氮 (B)空氣中的氧分壓會增加 (C)磁振造影的磁場會變成永久磁場 (D)會產生磁化率假影（magnetic susceptibility artifact）

57.有關T1與 T2弛緩時間（relaxation time）的敘述，下列何者正確？ (A)T2弛緩又稱為spin-spin relaxation (B)相較於T2弛緩時間，T1弛緩時間短上許多 (C)T2弛緩時間和T1弛緩時間之間的關係是線性的 (D)T1弛緩時間與磁場強度無關

58.下列有關磁振造影視野（field of view, FOV）的敘述，何者錯誤？ (A)FOV與B0強度成正比 (B)隨著梯度磁場強度越強，FOV越來越小 (C)隨著接受頻寬（receiver bandwidth）越小，FOV越來越小 (D)FOV與旋磁比（gyromagnetic ratio）有關

74.醛固酮（aldosterone）與助孕酮（progesterone）各有幾個碳原子組成？ (A)21；21 (B)21；18 (C)19；19 (D)20；19

75.下列何種臨床用藥最沒有進行治療藥物監測的必要？ (A)毛地黃（digoxin） (B)乙醯胺酚（acetaminophen） (C)苯巴比妥（phenobarbital） (D)萬古黴素（vancomycin）

1 「媒體識讀的重要性之一在於影響公民素養。研究者指出，在媒體飽和的時代，網路上散播的消息可能錯誤、甚至故意操縱民意，因此媒體識讀的能力不僅止於批判性思考，還需進一步用批判的角度去理解網路、社群媒體如何運作與獲益。唯有對數位世界有更謹慎的思考，方可降低網路和媒體帶來的限制。」下列選項，何者最符合本文意旨？(A)媒體識讀的重要性不在於分辨新聞真假，而是在於追蹤報導來源(B)培養媒體識讀能力的必要性，源自於現代為資訊高度飽和的社會(C)媒體識讀促使人們用批判視角，分析資訊傳播與網路言論的操作過程(D)網路與媒體帶來的限制，在於訊息多為片面而影響人們的認知與行動