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升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全
升資考/士級晉佐級◆資訊管理與資通安全大意
台灣運動傷害防護學會◆運動健康管理學
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:汽車科#139809(50題)
【已刪除】115年 - 115 公立高級中等學校_教師甄試試題:商業經營科(重複)#139803(33題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:社會學#139800(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:刑事政策#139799(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪學#139798(4題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電子學#139792(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139790(40題)
最新試題
50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化? 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶
49. 下列有關細菌生長時期之順序描述,何者正確? (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期
48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件,與下列何種微生物有關? (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌
最新申論題
5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項:當船舶發生海難或因其他意外事件,致污染海域或有污染之虞時,船長及船舶所有人應立即採取之措施為何?
4. 船舶火災撲滅作業,一般分為幾個階段,試述之。
3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何?
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最新主題筆記
(17分38秒影片)利用換行和縮排讓句子原始樣貌現形,一眼找到主體結構
課程:
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節:
【影片免費看】為什麼查出全部生字的意思仍看不懂整句?
描述:
閱讀理解示範:從「巨量有效閱讀」擴充單字+提高理解力+累積對英文的語感 從語境學英文單字比起填鴨式記...
電子學重點
描述:
第一第二章,第三章前半部分重點
飽和烴與異構物
章節:
有機化合物概述
描述:
1. 烷類2. 環烷類3. 命名4. 反應
最新討論
37 下顎永久性門齒在其對應的乳門齒舌側面,一邊吸收一邊沿著舌側萌發,此種交換形式稱為: (A)垂直交換 (B)水平交換 (C)側方交換 (D)舌側交換
26.阿茲海默症(Alzheimer's disease)所導致的記憶功能障礙,大多因何構造退化而起始? (A)黑質(substantia nigra) (B)海馬回(hippocampus) (C)丘腦(thalamus) (D)腦島(insula)
27.人體皮膚對溫度與疼痛的感覺,主要由何種神經路徑傳遞? (A)脊髓小腦路徑(spinocerebellar pathway) (B)脊髓丘腦路徑(spinothalamic pathway) (C)背柱-內側蹄系路徑(dorsal column-medial lemniscal pathway) (D)錐體路徑(pyramidal pathway)
28.脊神經的腹根(ventral root)最主要負責下列何者? (A)體表感覺訊息的輸入 (B)運動訊息的輸出 (C)內分泌訊息傳遞 (D)內臟感覺訊息的輸入
30.關於兒童牙科行為誘導(behavior guidance)的敘述,下列何者正確? (A)現代父母相較於以往更能接受兒童獨自看診 (B)HOME(hand-over-mouth exercise)是現代兒童牙科常使用的行為誘導方式 (C)voice control 使用前不需先與家長討論 (D)大多數年紀較小的患者對事物的認知非黑即白,因此誠實對於建立信任至關重要
33.有關牙醫師與兒童行為管理的敘述,下列何者錯誤? (A)行為管理技能來自於牙醫師年幼時的經驗 (B)牙醫師需了解兒童的心智發展 (C)患者母親對牙科的不安會影響兒童的行為表現 (D)行為管理的目的是牙醫師能提供高品質與安全的牙科照護