阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
高考◆理综◆天津市
高考◆文综◆天津市
高考◆语文◆海南省
最新試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(一):水產概要#139787(25題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:基本電學#139786(29題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139783(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139781(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:機械原理#139780(32題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:測量、土木、建築工程概要#139778(30題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電工機械#139777(50題)
最新試題
40. 承上題,彰化公司 102 年 8 月 31 日銀行存款正確餘額為?(A)$35,240 (B)$26,440 (C)$27,280 (D)$43,332。
39. 彰化公司102年8月31日銀行對帳單餘額為?(A)$36,560 (B)$52,132 (C)$42,012 (D)$ 27,280。
38. 承上題,假設認列減損後,該機器估計剩餘耐用年限縮短為四年,估計殘值不變, 則彰化公司 105 年應提列折舊為(A)$50,000 (B)$55,000 (C)$62,500 (D)$67,500。
最新申論題
7 ( );
6 ( );
5 ( );
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含電療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』,限時詳解卡解鎖筆記!
2026/02/23 ui測試專用
講師:
IDeath
簡介:
test
最新主題筆記
國教法--專任輔導教師
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch19.國民所得
憲法有關國民經濟之規定
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch19.國民所得
國民生產毛額
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch19.國民所得
最新討論
21.根據費氏定律(Fryette's laws)對脊椎偶合運動(coupled movement)的敘述,下列何者錯誤? (A)在軀幹直立的情況下,身體開始向右側彎曲,此時腰椎第4節的椎體應向左側旋轉 (B)在軀幹前彎的情況下,身體開始向左側彎曲,此時腰椎第4節的椎體應向右側旋轉 (C)在軀幹直立的情況下,身體開始向左側彎曲,此時腰椎第4節的椎體應向右側旋轉 (D)在軀幹前彎的情況下,身體開始向右側彎曲,此時腰椎第4節的椎體應向右側旋轉
3關於行政規則之敘述,下列何者正確?(A)不會間接對外發生法律效果(B)均應刊載於政府公報(C)僅須依據職權即可為之(D)必須以機關名義作成
67 關於當事人本國法之認定,下列敘述何者正確? (A)當事人有多數國籍時,應適用其住所地法 (B)當事人有多數國籍,而其中之一為我國國籍時,應以我國法為其本國法 (C)當事人無國籍,且住所不明時,應適用其居所地法 (D)當事人無國籍時,應適用其關係最切之法律
37 Losing the election last year was a great ________ to the politician’s pride. (A) ferry (B) glory (C) hurry (D) injury
38 He won a prize this morning, and he ________ in a good mood all day. (A) appealed (B) appeared (C) appointed (D) spread
13. 為避免社會對立,教科書審議委員會增加教科書中「經濟發展成就」與「企業家精神」的篇幅,並減少「勞工罷工權」與「環境抗爭運動」的內容。依據艾波(M. Apple)的課程社會學主張,下列何者較能解釋上述情境? (A) 官方知識 (B) 潛在課程 (C) 空白課程 (D) 實用知識