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研究所、轉學考(插大)◆園藝學原理

研究所、轉學考(插大)◆造園學

研究所、轉學考(插大)◆環境化學

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

15. 貨櫃與垂直導柱間應保持適當的間隙，間隙過大時貨櫃擠塞在導柱內，間隙過小則貨櫃進入導柱之間時亦將發生困難，故ISO 標準貨櫃兩側可容許之間隙為多少？ (A)1/2吋 (B)1/3吋 (C)2/3吋 (D)3/4吋

14. 下列何者不是積載圖之用途？ (A)可計算船之KG (B)可計算船之GM (C)可計算船之傾側角 (D)可估計停港時間

13. 雜貨船貨艙於裝載散裝穀類貨物時，應備有散裝穀類積載計劃圖(Grain Loading Plan)，請問其係按下列何種公約之要求？ (A)MARPOL 73/78 Annex I (B)ISM (C)STCW 2010 (D)SOLAS 1974

5. 一般船上所使用之滅火媒介(Extinguish Media)為何？

4. 化學品貨物作業中何謂分解反應(Decomposition)？

3. 何謂浮面中心？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

第29條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第29條(異議)

第25條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第25條(使用、處置人民之土地住宅或建築物)

（六）血栓的預防及治療(中風預防)

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：三、心血管疾病

描述： 1. anticoagulants 2. P2Y12抑制劑比較 3. dual antiplatelet therapy(DAPT) 4. NOACs(新型抗凝血劑)的使...

34 依據「災害防救法」、「災害防救法施行細則」之規定，所稱公共事業，係指經中央目的事業主管 機關指定之事業，何者正確？①運輸業 ②電信事業 ③大眾傳播事業 ④天然氣事業 (A)①②③④ (B)①②③ (C)①③④ (D)②③④

4 有關鋰鹽 Lithium（Lidin®）的敘述，下列何者最正確？ (A)主要是促進躁症病人腦部兒茶酚胺（catecholamine）的分泌及活化 (B)口服用藥只需服用大約 2 天，療效通常就非常明顯與穩定 (C)需要嚴格限制食鹽攝取量，以免鋰鹽在腎臟的清除率過高 (D)服用一天後若出現腸胃症狀，例如噁心、嘔吐，建議可進餐時服用鋰鹽

1.相較於固定式之陽極靶，X光管中旋轉陽極靶的使用設計具有下列何項優勢？ (A)可增加使用壽命 (B)可增加產生X光之平均能量 (C)可增加X光產率 (D)可增加有效焦斑大小

41 對下列行政行為不服時，何者為依法應直接提起訴願尋求救濟？ (A)考績考列丙等之決定 (B)行政程序中拒絕陳述意見之決定 (C)終止全民健康保險特約之決定 (D)拒絕提供政府資訊申請之決定

1. 在設計遊戲活動時，張老師決定讓幼兒參與遊戲規則的訂定，此做法符合高瞻課程的何項理念？ (A) 與幼兒分享課程的控制權 (B) 以鼓勵代替讚美，激發幼兒興趣 (C) 強調「計畫－工作－回顧」的歷程 (D) 維持課程流程，確保活動的一致性

6. Show that    , a>0 is an anti- derivative for