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【段考】高三歷史上學期

【段考】高三歷史下學期

【段考】高三生物上學期

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140531(4題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140530(4題)

115年 - [非官方正解]115 專技普考_消防設備士：火災學概要#140529(42題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：管理學#140528(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140527(40題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：企業概論#140526(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140525(40題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：本土語－閩南語科#140524(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：教育專業#140523(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：體育科#140522(40題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

霍夫斯坦德的國家文化模型口訣

描述：口訣：全不生短個 1.權力距離 2.不確定性規避vs不確定性接受 3.生活質與量 4.短期取向vs長期取向 5....

耶爾

描述：✌️

牙敗

描述：太糟糕了

58.《傅青主女科》關於帶下的治療，下列敘述何者正確？ (A)白帶下，方用「易黃湯」 (B)青帶下，方用「六君子湯」 (C)黃帶下，方用「逍遙散加減」 (D)黑帶下，方用「利火湯」

53.有關於幼兒融合教室經營常使用的行為改變技術之敘述何者正確？ (A)所謂「負增強」是因為增強物移除，增加該行為再發生的機會 (B)隔離(time out)是指出現不好的行為，請幼兒接受嫌惡事物 (C)在學習歷程中使用身體提示方法最容易退除(fading) (D)促進幼兒學習動機可用重複練習方法。

65.下列核醫治療核種，何者可放出γ射線？(A) 223Ra(B)90Y (C) 32P  (D) 89Sr 

56.磁振造影可提供許多種血管攝影（angiography）的波序技術，下列何者不是磁振造影的血管攝影技術？ (A)靜脈注射非離子含碘對比劑之血管攝影 (B)time-of-flight（TOF）angiography (C)phase-contrast angiography（PCA） (D)arterial spin labeling（ASL）angiography

6 關於憲法第 7 條保障之平等權，下列敘述何者正確？ (A)以身心障礙為分類標準所為之差別待遇，不受憲法第 7 條之規範 (B)本於臺灣傳統社會男尊女卑習俗之尊重，司法院大法官向來對於以性別作為分類標準所為之差別 待遇立法寬容以待 (C)憲法第 7 條保障內涵包括要求國家的積極保障，以實現實質平等 (D)憲法第 7 條保障之真義在於絕對禁止國家對於人民為差別待遇

(四)計算 Y 的期望值。