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財務行政

經濟學與成本效益分析

成本效益分析

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：統計學概要#138995(16題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138994(19題)

115年 - 115-2 警察大學_犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138993(30題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：國文（作文與測驗）#138992(12題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：分析化學概要#138991(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：流體力學與工程力學#138990(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：審計學#138989(13題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：政府會計#138988(10題)

15. 下列何者不是船舶航行時應用的定位方法？ (A)地面目標定位 (B)天文定位 (C)手機定 位 (D)電子航儀定位

14. 下列那一項不適合用來決定船位？ (A)突出的懸崖峭壁 (B)浮標 (C)測深 (D)燈塔

13. 下列那一項設施不包括在IALA浮標制度中的五類標誌裡？ (A)燈船 (B)側面標誌 (C)基 點標誌 (D)孤立危險標誌

5. 若不幸發生碰撞，船長應將救助本船及他船之人命列為最優先考慮事項，有那些事項應加以考慮判斷？

4. 根據避碰規則，如何判斷有無碰撞危機之存在？

3. 試述領航有那三種目的？

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

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簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

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簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

司法官律師特考/法研所/高考三等— 行政法-行政作用法 答題架構模板

描述：此為司律考題分析

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描述：司法官律師 行政法解題

司法官律師 民法 債編各論筆記

描述：司律債各

7 藥物所引起的營養不良最容易發生於： (A)急診室病患 (B)接受藥物長期治療之慢性疾病病患 (C)外科手術病患 (D)流行性感冒

28. The opening ________ of the Olympic Games is always interesting to watch. (A) ceremony (B) amazement (C) career (D) degree

59.依據銀行自有資本與風險性資產計算方法說明及表格，關於市價評估交易對手風險損失(CVA)，下列敘 述何者錯誤？ (A)屬於店頭市場衍生性金融商品交易均應計提 (B)計算風險期間為 1 年 (C)交易對手之外部信用評等愈好，則適用權數愈高 (D)因避險目的所購買之信用違約交換，具風險抵減效果

60.關於主管機關為強化本國銀行對海外及大陸地區授信風險之控管，下列敘述何者錯誤？ (A)應依國家別及產業別採取分級管理措施，分別訂定國家及產業風險限額 (B)因應總體經濟、政治發展情勢及金融環境變化，訂定控管調整機制及限額預警門檻 (C)針對風險升高或暴險額已達限額預警門檻之國家或產業進行評估，必要時採凍結或暫停額度之措施 (D)授信風險管理部門應定期檢視相關授信限額之適當性，並提報總經理

27. A 公司 X6 年度的賒銷淨額$1,050,000，X6 年 1 月 1 日的應收帳款餘額$160,000，X6 年 12 月 31 日應收帳款餘額 $140,000，則 A 公司 X6 年度應收帳款收回平均天數為何？（1 年為 365 天） (A) 50 天 (B) 52 天 (C) 58 天 (D) 60 天

55. 陳小弟6個月，出生後診斷為唇裂合併腭裂(cleft lip and cleft palate)，入院進行唇腭裂修補術，有關唇裂合併腭裂護理措施，下列敘述何者正確？①術後可採木乃伊約束法，避 免抓或碰到縫線部位 ②盡量避免嬰兒吸吮，故安撫奶嘴暫時不能使用 ③可協助病童俯臥安撫情緒 ④若病童出現不停的吞嚥動作，應評估傷口處是否出血 (A)①④ (B)②③ (C)①③ (D)②④