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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一)：生物(B)#139784(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二)：多媒材創作實務#139783(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二)：嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139781(40題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：機械原理#139780(32題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：測量、土木、建築工程概要#139778(30題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：電工機械#139777(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：會計審計法規、採購法概要#139776(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：輸配電學#139775(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：物理#139773(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

唱歌學英文-讓你透過唱歌，輕鬆學會國高中英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：唱歌學英文-讓你透過唱歌，輕鬆學會國高中英文

國中社會(地理)

講師：花花林

簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

公務人員任用資格

描述：公務人員任用資格法條解析與相關實務函釋

臨床病毒學心智圖整理

描述：第一頁為臨床病毒學心智圖的整理 由於心智圖範圍過大 透過平板會比較好閱讀 可以先從病毒分類開始架構...

刑法分則：傷害罪章

描述：傷害罪章之法條解析、學說見解補充

27.下列有關乳牙的敘述，何者錯誤？ (A)乳牙前牙牙冠之近遠心徑和其牙冠長度的比例較恆齒為大 (B)乳牙前牙牙釉質的齒頸嵴（cervical ridge）比較明顯 (C)乳牙通常齒面較少染色且較恆齒白 (D)乳牙門齒和恆門齒一樣具有切緣結節（mamelon）、發育凹陷（developmental depression） 及瓦疊線（imbrication line）

38.McGregor（1960）的X理論與Y理論則是對個人與團體關係的另種解釋，其中抱持Y理論的行政者認為員工的特質為何？ (A)不負責的； (B)保守的； (C)自動自發的； (D)偷懶的。

42.相較於SDCT（single detector computed tomography），MDCT（multidetector computed tomography）的特點何者錯誤？ (A)較佳的空間與時間解析度 (B)有較高的散射 (C)使用pre-patient collimator控制切片厚度 (D)部分體積效應較小

7 依司法院大法官解釋及憲法法庭判決，關於言論自由限制之審查標準，下列敘述何者錯誤？ (A)侮辱公務員罪，因涉對公務員之侮辱，應採中度標準予以審查 (B)監獄對受刑人言論之事前審查，其限制之目的須為重要公益，且手段與目的間應有實質關聯 (C)侮辱職務罪，可能涉及觀點之管制，應採嚴格標準予以審查 (D)化粧品廣告之事前審查，係對於商業性言論之限制，原則上應採取中度標準予以審查

8 國家對於人民的秘密通訊進行監聽，下列敘述何者錯誤？ (A)須有法律授權依據 (B)須經由法官審查是否核發通訊監察書 (C)須事先告知受監聽者理由，並給予表示意見的機會 (D)須遵守最小侵害原則

1 Many new migrants face _______ barriers when attempting to access public services. (A) linguistic (B) analytic (C) structural (D) digital