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研究所、轉學考(插大)◆分子與細胞生物學
研究所、轉學考(插大)◆生態與演化生物學
研究所、轉學考(插大)◆程式設計
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:歷史科#139598(36題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:漁業科#139597(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:餐飲管理科/觀光事業科#139596(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:水產養殖科#139595(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#139594(44題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輔導科#139593(77題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:資訊科技科#139592(57題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二):食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139586(40題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 51-100(2026/05/08 更新)#139582(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
【社工師考試】社會工作研究方法|考試重點|答題技巧
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社工師考試|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
調劑學_歷屆國考題整理
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
藥物治療學_歷屆國考考題整理
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
最新主題筆記
教學法
描述:
一些小小的教學法整理
123
描述:
123
自來水法
描述:
希望可以幫助到有需要的人(^_^)
最新討論
5.下列有關類澱粉病(amyloidosis)的描述何者正確? (A)病變部位堆積大量澱粉物質 (B)病變部位以弱酸處理後呈現澱粉物質 (C)血行中澱粉素上升 (D)病變部位與碘液反應後呈棕色
40.有關全靜脈營養(TPN)配方中所添加之電解質濃度,下列何者不適當? (A)sodium:1~2 mmol/kg/day (B)chloride:0.1~0.2 mmol/kg/day (C)calcium:0.1~0.15 mmol/kg/day (D)phosphate:0.5~0.7 mmol/kg/day
56. 下列何者為建構主義觀點的教學應用? (A)提供一個大的地球儀,請學生透過小組合作方式,利用美術色紙製作主要大陸板塊的圖樣 (B)告訴學生今天主要的主題將集中在「環保」議題,老師介紹環保的重要性 (C)閱讀《小王子》後,請學生寫出故事大意 (D)要求學生在作答數學題目時,一定要按照老師的解題方法進行,不可以用自己的方法解題
11 債務人以其責任財產就債務之履行為擔保,為確保債權得獲清償,民法特設有債權保全制度。下列何者錯誤? (A)除債權人之代位權外,債權人撤銷債務人所為有害及債權之行為,亦為民法上債權保全方式 (B)債務人怠於行使之權利,若屬債務人專屬性之權利,債權人不得行使代位權以保全其債權 (C)債權人對於債務人所為有害及債權之行為之撤銷,得逕以意思表示方式為之 (D)債務人所為有害及債權之行為,若僅有害於以給付特定物為標的之債權者,債權人不得行使撤銷權
2.有關惡性貧血(pernicious anemia)的敘述,下列何者錯誤?(A)病人的transcobalamin II(TC-II)減少 (B)是一種慢性疾病 (C)Vitamin B12缺乏 (D)病人的IF(intrinsic factor)減少
1 限制或剝奪人民權利之法律規範,原則上不得溯及既往,其理由係基於: (A)授權明確性原則 (B)法律保留原則 (C)法安定性與信賴保護原則 (D)法律優位原則