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高考◆理综◆四川省

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115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：入出國及移民法規概要（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140889(50題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：外國文（英文）#140888(43題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際經濟學（含國際經貿組織）#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機數學（包括離散數學、機率與統計）#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：資料探勘技術（包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】）#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

治療筆記37

描述：TBI

治療筆記38

描述：電腦系統

治療筆記39

描述：電子治療

11 有關個案工作當中的「情感轉移」（transference）現象，下列敘述何者正確？ (A)當個案出現情感轉移時，容易和當下狀況疏離，影響到專業關係，無助於個案改變 (B)情感轉移是一種個案對專業人員的負向情緒（如：敵意、憤怒）；個案對專業人員的正向情緒 並不屬於情感轉移 (C)情感轉移在專業關係中不被允許，社會工作者宜協助個案即時忽略 (D)為協助個案回憶幼年經驗，社會工作者宜協助個案把早年對重要他人的情感，轉移到專業人員 身上

18. If we pay attention to advertisements carefully, we will find their words are very ornamented and _____. We can’t trust them easily. (A) amphibious (B) curvaceous (C) extraneous (D) judicious (E) pretentious

29 有關設計計畫預算制度（Planning, Programming, Budgeting System）之敘述，下列何者錯誤？ (A)對資源長期負擔提供明確規劃 (B)美國詹森總統指示聯邦政府全面採行 (C)預算作業與管理功能結合 (D)以 4 年為週期，必須保持預算平衡

32 在員工績效管理中，一種利用管理者、部屬、顧客、同事與自己的評量作為依據的評估方法，稱為： (A)六標準差 (B) 360 度評估(C)平衡計分卡 (D)行為觀察尺度法

19. He said that he _____ busy that night and couldn’t join us. (A) is (B) will be (C) was (D) has been

27. Attending the course will ______ Vivian's abilities and prepare her for the job.(A) strength(B) strengthen(C) stronger(D) strengthening