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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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77.下列何者屬ionophores類? (A)diclazuril (B)amprolium (C)robenidine (D)semduramicin

41 有關右腦傷失調律症(aprosodia)的治療,下列那一個方法最不適當? (A)以口語示範及文字說明讓個案明瞭情感表現的調律特質 (B)讓個案選用表情圖與情緒調律口語相配對 (C)讓個案聽喜愛歌曲的曲調以練習抑揚頓挫 (D)讓個案練習變換說不同句型,如練習說直述句及疑問句

79. 假設盛行率為20%,則試驗總特異性為何? (A)98% (B)72% (C)64% (D)56%

24. 國民中小學九年一貫課程綱要,未曾出現「新住民語 文」,但在「十二年國民基本教育課程綱要」則將 「新住民語文」與本土語文並列。下列哪一敘述說明 此種轉變現象? (A) 懸缺課程轉變為正式課程 (B)潛在課程轉變為懸缺課程 (C) 外顯課程轉變為懸缺課程 (D)正式課程轉變為非正式課程

8.甲公司於 X2 年初以$700,000 取得雲端系統之專利權。該專利的法定年限為 7 年,但該公司估計經濟年限為 5 年。甲公司於 X4 年初遭乙公司控告侵權並敗訴,因此必須停止使用該專利。故甲公司於 X4 年針對此專利,應認列 之專利權減損損失為何? (A) $0 (B) $420,000 (C) $500,000 (D) $700,000

25 下列何者不是法院解釋法律時所可能採用的方法? (A)依據制定法律的時空背景判定立法者的立法意圖為何 (B)參酌所要解釋的法條所處章節位置與其他法條的關係 (C)依據法律條文的文字以判斷條文的意義 (D)遵守行政主管機關對法律條文的詮釋與適用實務