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普考◆職業衛生概要
普考◆職業衛生管理與法規概要(包括應用統計)
普考◆職業安全管理與法規概要
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115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所、水上警察研究所海洋法制組:法學緒論#139762(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所、交通管理研究所:微積分#139760(8題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題:統計學#139759(11題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)
115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題:英文#139754(23題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所、法律學研究所:刑法及刑事訴訟法#139752(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪統計與資料分析#139750(11題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139748(6題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察法學組:警察法學#139747(4題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組:警察學及警察行政#139745(4題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
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民法 總則 第 87 條
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第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
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表意人與相對人通謀而為虛偽意思表示者,其意思表示無效。但不得以其無效對抗善意第三人。 虛偽意思表示,...
民法 總則 第 88 條
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第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
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意思表示之內容有錯誤,或表意人若知其事情即不為意思表示者,表意人得將其意思表示撤銷之。但以其錯誤或不...
民法 總則 第 89 條
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民法 總則
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第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
描述:
意思表示,因傳達人或傳達機關傳達不實者,得比照前條之規定撤銷之。
最新討論
16 任何組織都應兼具「維持」與「適應」的機制,才能確保組織的永續發展,下列何者比較屬於「維持」的 功能? (A)與外部組織建立網絡關係 (B)組織獎勵各項創新 (C)組織聘請外部顧問 (D)組織訂定標準作業程序
76.若某1克組織對輻射的吸收劑量為0.5 Gy,則5克的該組織對相同輻射的吸收劑量為何? (A)0.1 Gy (B)0.5 Gy (C)1.0 Gy (D)2.5 Gy
56. 有關手部神經肌肉問題( neurovascular problems)之敘述,下列何者正確? (A) 肱骨幹骨折( humeral shaft fracture )時,最常見的神經損傷為正中神經 (median nerve ) (B) 扳機指(trigger finger)主要是A1 pulley位置發炎增厚所致 (C) 肘隧道症候群(cubital tunnel syndrome)指的是壓迫到前骨間神經(anterior interosseous nerve) (D) 拇對掌肌( opponens pollicis)肌肉萎縮常常是橈神經受損所致
36. 曉華寫了一個C語言程式碼如下,想要了解字元、字串和指標的關係,則程式輸出結果為何?(A) Outside (B) Mhis (C) This is a book (D) Tain
5.咬肌分成深層及淺層,有關其起源附著處的敘述,下列何者錯誤? (A)淺層前緣起源於上顎骨的顴突 (B)淺層後緣到顴骨顳縫 (C)深層起源於顴骨弓 (D)深層後緣到顳顎關節窩
50. 陳老師發現部分學生面對學習挑戰時容易缺乏信心, 因此安排學生觀看多位運動員與創業者分享自身從失 敗到成功歷程的影片,並鼓勵學生思考他們如何面對 挫折與持續努力。此種教學設計較符合下列哪一種理 論觀點? (A)自我價值理論(self-worth theory) 第5頁, 甄選【共同科目:教育專業】試題卷 (B)社會學習理論(social learning theory) (C)成就歸因理論(attribution theory) (D)古典制約理論(classical conditioning theory) ------------------------------試題結束------------------------- 敬祝金榜題名 ,共5頁