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核能安全研究
捷運◆基本電學及機械概論
公共衛生學研究(包括食品衛生)
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115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:犯罪分析#140746(4題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:健康教育科#140745(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:犯罪學與犯罪預防#140744(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商輔導與婦幼保護#140743(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:國家安全情報法制#140742(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:情報學#140741(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:國土安全與非傳統安全#140740(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:偵查法學#140739(6題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:犯罪偵查學#140738(29題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員(選試英語):國際警察合作與跨國(境)犯罪防制#140737(4題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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民法 親屬 第 1039 條
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第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
夫妻之一方死亡時,共同財產之半數,歸屬於死亡者之繼承人,其他半數,歸屬於生存之他方。 前項財產之分劃...
民法 親屬 第 1040 條
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第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
共同財產制關係消滅時,除法律另有規定外,夫妻各取回其訂立共同財產制契約時之財產。 共同財產制關係存續...
民法 親屬 第 1041 條
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民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
夫妻得以契約訂定僅以勞力所得為限為共同財產。 前項勞力所得,指夫或妻於婚姻關係存續中取得之薪資、工資...
最新討論
46.下列關於微衛星標誌(Microsatellite markers)的敘述 ,何者錯誤? (A)重複單位約1~5個base pairs (B)大部份以short tandem repeats(STR)方式存在 (C)並非分佈於全部基因體,而是只侷限於heterochromatin (D)生物性功能至今不完全清楚
20 角膜弧度儀無法檢測下列何者? (A)驗配隱形眼鏡時的眼睛角膜弧度 (B)驗配眼鏡時患者需要的屈光度數 (C)估計患者的散光度數 (D)觀察患者眼睛角膜中央的完整情形
55.下列何者不是關節鏡檢查的適應症? (A)肱二頭肌肌腱發炎 (B)長趾伸肌肌腱(long digital extensor tendon)撕裂傷 (C)棘上肌肌腱病 (D)肱骨髁骨化不全(incomplete ossification of the humeral condyle)
35. 王老師編製定期評量時,先依課程綱要分析學習重點,並邀請領域教師共同檢視試題是否能充分代表各項教學內容;測驗實施後,再比較學生定期評量成績與全校共同評量成績的相關程度,以檢視測驗品質。王老師依序想建立何種效度? (A) 內容效度、構念效度 (B) 內容效度、效標關聯效度 (C) 構念效度、效標關聯效度 (D) 效標關聯效度、內容效度
38. 下列有關學校本位課程發展的敘述,何者正確? 甲、鼓勵教師由課程執行者轉變為課程發展與決策的參與者 乙、學校本位課程重視學校特色、社區資源及學生學習需求 丙、學校本位課程最早興起於強調地方分權的教育制度脈絡 丁、學校本位課程完全由學校自主決定,不受課程綱要規範 (A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丁 (D) 甲乙丙
41. 陳老師認為,我們希望別人怎麼對待我們,我們就應該怎樣對待別人。我們希望朋友對我們信守承諾,朋友之間不可以借錢不還,我們對待朋友也是如此,不可以對朋友借錢不還。換句話說,有些道德原則是所有人都應該遵守的,也是放之四海而皆準的。請問:陳老師的主張,比較接近下列那一種教育倫理學的主張? (A) 康德(I. Kant)義務論倫理學 (B) 羅爾斯(J. Rawls)正義論 (C) 文化相對主義 (D) 米爾(J. Mill)效益論倫理學。