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115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:語文科A-英文#140308(10題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:家政科#140307(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:數學科#140306(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:國文科#140305(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
最新試題
150. 建物之各層樓及地下室,分別測繪於平面圖上,各層樓平面圖,應註明其層次。騎樓地平面、附屬建物與主體建物相連處繪何 種線段。(A)實線(B)粗線(C)虛線(D)脫線。
149. 建物平面圖測繪邊界依下列規定辦理,以下何者錯誤。(A)建物以其牆壁之中心為界(B)兩建物之間有牆壁區隔者,以共用 牆壁之中心為界;無牆壁區隔者,以建物使用執照竣工圖說區分範圍為界(C)使用執照竣工圖說載有依建築技術規則檢討設置 之陽臺者,其突出部分以外緣為界,並以附屬建物辦理測量。(D)地下層依建物使用執照竣工圖說所載樓層面積之範圍為界
148. 測繪建物位置圖及平面圖,應以平板儀或經緯儀實地測繪之,並註明邊長,以何者為單位,量至多少為止。(A)以公寸為單位 ,量至公分為止。(B)以公尺為單位,量至公分為止。(C)以公寸為單位,量至公寸為止。(D)以公尺為單位,量至公尺為 止。
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63.關於側顱放射線攝影(lateral cephalometric projection)的敘述,下列何者錯誤? (A)標準為病人面對接受屏向左,水平參考基準線為法蘭克福平面(F-H plane) (B)X光管頭前方有楔形濾光片(wedge filter)會吸收部分放射線,以利顯示臉部軟組織影像 (C)盡可能使左右兩側重疊,離midsagittal plane越遠越容易重疊,變形越小 (D)判讀依序為顱骨、上中顏面、下顏面、頸部評估、齒槽骨及牙齒,最後才進入測顱分析
23.下列何者為β1 adrenergic agonist,具有強心作用,可用於治療心因性休克(cardiogenic shock)病人? (A)dobutamine (B)isoproterenol (C)metaproterenol (D)metoprolol
11.下列四種情況的患者,欲進行相同難度的拔牙處置,何者風險較低? (A)血壓在 140~159 mmHg/90~94 mmHg 之間的成年患者 (B)患有症狀性甲狀腺功能亢進或低下的患者 (C)控制不穩的癲癇患者(每年發作數次) (D)胰島素依賴性糖尿病(IDDM)控制不好的患者
3.下列治療肺結核藥物第一線用藥之敘述,何者正確? (A)isoniazid 主要由肝臟之 N-acetyltransferase 代謝 (B)rifampin 抑制肝臟 cytochrome P450 酵素,使其他藥物之藥效增加 (C)ethambutol 抑制結核分枝桿菌細胞膜生合成 (D)pyrazinamide 在鹼性環境下藥效較強
12. 生產可能線是廠商在生產兩種產品時,最大可能組合的生產軌跡,而畫出的圖形可能是曲線或是直線。請問:有關生產可能線的說明 下列何者正確? (A)生產可能線畫出來的斜率為正,代表兩種產品間的正向關係 (B)生產可能線代表生產兩種產品的取捨關係,斜率即機會成本 (C)生產可能線若為曲線,代表生產某產品的機會成本維持不變 (D)生產可能線若為直線,代表生產某產品的機會成本隨之遞減
(三)變更設計後,皮管之「單位長度摩擦損失水頭」(mAq)。(6分)