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林政學

畜產品利用學

家畜各論（包括猪學、乳牛學與家禽學）

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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：童軍科#140667(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：理化科#140666(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：國文科#140665(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：健康教育科#140664(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【Jessie課程】人類行為與社會環境

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

行政法、憲法（含釋字）、法學大意（法學緒論）、公共行政學、高考三等英文（字根字首字尾）、地方自治、一般法律原理原則

描述：行政法： 一、應聽證（都更、行政計畫、市區重劃） 二、正當法律程序 三、送達（共三張） 四、附款 五...

柯爾柏格道德發展的三期六段論

描述：柯爾柏格道德發展的三期六段論 柯爾伯格的理論認為道德判斷作為道德行為的基礎，可以區分出6個發展階段

布迪爾(Bourdieu) — 資本理論、文化再製論

描述：布迪厄將我們所生活的社會空間稱為「場域（Field）」，在「場域」裡頭，共有四種資本在流動，分別是：...

54 以 1：20 稀釋的精液，在血球計算盤 4 個 WBC大格共有 1000 隻精蟲，則每毫升精蟲數量為： (A) 2,000,000 (B) 20,000,000 (C) 50,000,000 (D) 500,000,000

5 若以血球計數盤來計算精蟲數，依下列分析數據，結果精蟲數量應為多少？檢體稀釋 20 倍，計算井 區白血球 4 大格＝450 (A)4.5×106/mL (B) 22.5×106 /mL (C) 45×106 /mL (D) 90×106 /mL

32.下列何者會抑制紅血球的形成作用？ (A)androgens (B)estrogens (C)growth hormone (D)thyroxine

45.如圖所示，前庭板（vestibular lamina）由位於那一編號位置之細胞，逐漸形成？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4

43.有關抗流感病毒藥物amantadine及oseltamivir之敘述，下列何者錯誤？ (A)Amantadine作用在病毒蛋白質M2 ion channel (B)Oseltamivir作用在病毒蛋白質Neuraminidase (C)Oseltamivir只對A型流感病毒具有抑制效果 (D)臨床上已有抗Amantadine的病毒株出現

24.下列那一項不是評估前庭兩側功能（vestibular-bilateral function）的項目？ (A)維持prone extension一段時間 (B)在自然活動中觀察頭與軀幹的姿勢控制及平衡表現 (C)感覺統合與運用測驗（Sensory Integration and Praxis Tests, SIPT）中的姿勢動作運用（postural praxis）項目 (D)SIPT中的旋轉後眼球震顫（postrotory nystagmus）項目