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產品設計實務(選試絹印)

台灣運動傷害防護學會◆運動防護基礎

台灣運動傷害防護學會◆運動防護專業

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-B#140954(50題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：國文科#140949(7題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：國稅法規概要#140942(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

法緒7/7

描述：7/7

教檢 教育哲學（四大主義考題解析）

描述：教檢 教育哲學（四大主義考題考古題解析）

人身保險概論

描述：人身保險概論

40.磁振造影技術中，當照野（FOV）為24 cm時，使用的磁場梯度為8 mT/m。若其它條件維持不變，照野為6 cm時，則磁場梯度為多少（mT/m）？ (A)1 (B)2 (C)16 (D)32

48 評估嬰兒餵食前、中、後呼吸狀態，做為是否由口餵食之指引，下列何者錯誤？ (A)由口餵食前之休息狀態，每分鐘呼吸次數超過 60 次，必須延後由口餵食 (B)由口餵食過程，每分鐘呼吸次數增加至超過 70 次，必須給予氧氣來降低其耗氧程度 (C)由口餵食過程，每分鐘呼吸次數增加至超過 80 次，必須立即停止由口餵食 (D)由口餵食過程，若出現呼吸次數增加，應觀察需耗費多久的時間才能恢復原來的呼吸狀態

45.建立口服extended-release dosage form的IVIVC時，下列何者錯誤？(A)體外平均溶離時間／體內平均溶離時間是屬於Level B的IVIVC (B)進行體外溶離試驗時，檢品數量最少要有12件 (C)進行體外溶離試驗時，溶離液之pH值不要超過6.8 (D)進行體內試驗時，受試者最少要有12位

5.下圖馬匹之蹄部最可能罹患何種疾病？ (A)蹄葉炎（laminitis）(B)白線病（white line disease）(C)pedal osteitis(D)腐蹄（thrush）

71.Citric acid cycle 氧化 acetyl-CoA 可以產生什麼？(A)2 分子 CO2 及 1 分子 GTP (B)2 分子 CO2 及 2 分子 ATP (C)1 分子 CO2 及 2 分子 GTP (D)1 分子 CO2 及 1 分子 ATP

36 在 A、B 兩人艾吉渥斯箱形圖（Edgeworth box）中，有關契約線（Contract curve）之敘述，下列何者正確？ (A)契約線上的點代表 A 與 B 效用水準必定相等(B)契約線上的點代表已達成最公平之社會資源配置(C)延著契約線移動，如果 A 較以前的狀態更好，則 B 一定較以前的狀態來得差(D)延著契約線移動，兩人均會較以前的狀態更好