最新資料

結構學概要與鋼筋混擬土學概要

施工與估價(概要、大意)

建築圖學

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）、國際組（選試英文）：中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140812(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：犯罪學概要#140811(27題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

星球科學

講師：steven

簡介：「星球科學」（Planetary Science）是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...

颱風

講師：steven

簡介：颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統（熱帶氣旋），其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球，氣流...

公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖

講師：Jeff Chen

簡介：為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...

會計。應計基礎

描述：會計

審計

描述：審計

帕森思 社會功能

描述：社會功能

42 小強，5 歲，因溺水急救後送至急診，體溫為 29℃，下列處置何者錯誤？ (A)使用 40～45℃加熱潮濕的氧氣 (B)由靜脈提供 40～42℃的溫熱液體 (C)給予 40～45℃電解液行胃灌洗 (D)給予加溫毯使體溫上升 3℃/小時

1.在ISO27000系列標準中，下列何者為建置資訊安全管理系統的實作 指引(Informationsecuritymanagementsystems—Guidance)？(A)ISO/IEC27001 (B)ISO/IEC27002 (C)ISO/IEC27003 (D)ISO/IEC27004

64.小強，5 歲，因溺水急救後送至急診，體溫為 29℃， 下列處置何者錯誤？ (A)使用 40～45℃加熱潮濕的氧氣 (B)由靜脈提供 40～42℃的溫熱液體 (C)給予 40～45℃電解液行胃灌洗 (D)給予加溫毯使體溫上升 3℃/小時

20.考試是學生主要的壓力來源之一，面對即將進入國三的學生，國中基本能力測驗是一場不可避免的重大考 試。某國中校長希望在開學之初找出對壓力反應傾向較高的學生，以便協助因應考試壓力。下列測驗何者最 合適？ (A)情境焦慮量表 (B)特質焦慮量表 (C)貝克憂鬱量表(BDI-II) (D)貝克焦慮量表(BAI)

50. 劉老師懷疑阿邱在閱讀方面有解碼問題，下列哪一種方法可以幫助劉老師得到比較確實的資訊以了解阿邱的情況？ (A)讓阿邱說明故事的情節 (B)讓阿邱口頭朗讀一段課文 (C)讓阿邱總結閱讀的關鍵點 (D)讓阿邱根據上下文定義詞彙的意思

17 下列有關量能原則與受益原則的敘述，何者正確？ (A)量能原則強調經濟效率，受益原則強調分配公平 (B)量能原則強調水平公平，受益原則強調垂直公平 (C)量能原則較適用中央稅，受益原則較適用地方稅 (D)量能原則較適用間接稅，受益原則較適用直接稅