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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)

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12 下列有關心智理論(theory of mind)之敘述何者錯誤? (A)約 18 個月大時,兒童學習到自我之認識 (B)約 24 個月大時,兒童可使用口語表達自我情緒 (C)大部分的 3 歲兒童可了解每個人有不同的觀點及看法 (D)心智理論對於語言、認知及社會性瞭解之發展很重要

33 關於帶領現實治療團體的敘述,下列何者最不適當? (A)給予教導,也會適時的幽默解嘲 (B)在團體內不可以批評、責備和抱怨 (C)團體互動主要在幫助成員檢視失敗經驗的惡性循環 (D)要求成員為自己的改變負起責任

14 在非傳統性食品原料申請作業指引中,所謂食用歷史(經驗)係指該原料食用時間達多少年以上? (A)5年 (B) 10 年 (C) 15 年 (D) 25 年

11.人生在世,不免有個□□□□以寄生涯,上者沖情怡性,超然於□□□□之外,自是林泉幽賞之士;而下者,或呼朋引伴、翫日愒歲,終有□□□□之譏,故凡事皆宜執中而行,不可偏激。以今日社會之富庶,食不厭精、膾不厭細固不必說,對於□□□□,又自有一番講究。(徐國能《第九味》) 依據上文文意,□□□□內,依次最適合填入的詞語是: (A)閒趣雅好/碌碌塵世/喪志敗德/飲茶品酒 (B)閒趣雅好/喪志敗德/碌碌塵世/飲茶品酒 (C)飲茶品酒/喪志敗德/碌碌塵世/閒趣雅好 (D)飲茶品酒/碌碌塵世/喪志敗德/閒趣雅好

12.下列「」內的讀音何者正確?(A)大雨「滂」沱:ㄆㄤˊ (B)不「著」痕跡:ㄓㄠˊ(C)明「察」秋毫:ㄘㄚˊ(D)球藝精「湛」:ㄓㄢˋ

38. 關於聽證期日之敘述,下列何者錯誤? (A)聽證期日為聽證程序應通知事項 (B)聽證期日之決定,應便利當事人之代理人參與 (C)非有重大事由,不得變更已決定之聽證期日 (D)聽證期日前得舉行預備聽證,於聽證期日結束前,得決定繼續聽證