最新資料

高考◆文综◆山西省

高考◆语文◆贵州省

高考◆数学◆贵州省

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：英文#139754(23題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所、法律學研究所：刑法及刑事訴訟法#139752(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪統計與資料分析#139750(11題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139748(6題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察法學組：警察法學#139747(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組：警察學及警察行政#139745(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所：犯罪偵查學#139744(5題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪學#139743(4題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題：憲法#139741(20題)

18. A 公司於 X5 年初向銀行借款$82,000，利率為 7%，分 5 年分期償還，每年底付$20,000，請問 X7 年初該筆借 款尚餘多少？ (A) $49,200 (B) $52,482 (C) $53,480 (D) $54,682

50.幼兒園進行給藥安全案例討論時，教師們針對常見給藥方式提出下列處理原則。依幼兒用藥安全觀點， 下列何者較不適切？ (A) 五歲幼兒使用耳滴劑時，可將耳廓向上.向後拉，以利藥液進入耳道 (B) 同時使用眼藥水與眼藥膏時，先使用眼藥膏，間隔 5–10 分鐘後再使用眼藥水 (C) 使用口服藥時，應考量幼兒吞嚥能力，避免自行給予不適合之固體藥劑 (D) 使用鼻滴劑時，可採頭部微仰姿勢將藥液滴入，並維持該姿勢約 1 分鐘 試題結束

49.下列有關 Tyler 所提出課程設計「目標模式」之敘述，何者較不適切？ (A) 目標模式重視教育目標在課程設計中的引導作用，並強調教學與評鑑應與目標相互連結 (B) 教育目標的訂定需考量學習者的發展.需要與學習順序，以提供適切的學習經驗 (C) 強調先確立教育目標，再選擇學習經驗.組織學習經驗，並進行評鑑 (D) 目標模式主要根源於兒童自然成熟與發展心理學，強調課程應由幼兒自由發展而形成

2、氣缸直徑 D 為 200 公釐(mm)，其餘隙容積為 942cm³，活塞衝程長為 45 公分。求其壓縮比為？曲柄長度多少公分？

1、六缸二衝程柴油機，其平均指示有效壓力 60kg/cm³，缸內徑與衝程分別為 600mm 與 1800mm，轉速 160rpm，試求該引擎之指示馬力？如機械效率為 80%則摩擦馬力應為多少？

2、某船之最大連續出力馬力為6000BHP，耗油率為125g/BHP-hr，該船發電機之連續馬力為300BHP，耗油率為156g/BHP-hr，設兩種引擎之使用燃油相同，其比重為0.96，試問每天消耗燃油多少公噸？ - 8 -

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

中會 第二章

描述：財務報表的表達

中會 第三章

描述：複利及年金

單元名稱

課程：國中生物
章節：章節

68.有關犬先天性門脈體循環分流 （congenital portosystemic shunt） 的敘述何者正確 ？①患犬容易因肝腦病（hepatic encephalopathy）產生昏迷 ②肝臟因嚴重纖維化呈灰白及萎縮狀 ③組織病變的特徵是門脈區小動脈增生 (A)僅①② (B)僅①③ (C)僅②③ (D)①②③

28.下列何者最不可能是層析時造成波峰不對稱性的原因？(A)載入過多樣品到層析管內 (B)分析物發生降解 (C)分析物不易於管柱中滯留 (D)層析系統中的無效空間（dead volume）不足夠

57.自動化投顧服務會依投資人風險屬性配置資產並動態再平衡，支撐其運作的 AI 技術多屬於下列何者？ (A)自然語言處理 (B)強化學習 (C)機器學習與推薦系統 (D)電腦視覺

9. 林老師發現班上部分學生在課堂討論時，不僅能運用多元觀點分析議題，也能連結閱讀經驗、藝文活動及文化體驗支持自己的論點。進一步了解後，發現這些學生的家長經常安排親子共讀、藝文參訪及文化體驗活動。依據布迪厄 (Bourdieu) 的觀點，最適合用何種概念解釋這些學生的學習優勢？ (A) 社會流動 (B) 文化再製 (C) 社會資本 (D) 文化資本

5 下列有關一個獨占性競爭（monopolistically competitive）的廠商長期均衡的敘述，何者正確？ (A)在最適產量下的消費者願付價格等於廠商的最適價格，且最適價格等於邊際收益(B)在最適產量下的邊際成本小於廠商的最適價格，且最適價格等於平均總成本(C)在最適產量下的平均總成本大於廠商的最適價格，且邊際成本等於邊際收益(D)在最適產量下的平均總成本大於廠商的最適價格，且最適價格大於邊際收益

18 法規條文之書寫，「條」以下之劃分，下列何者不屬之？ (A)目 (B)項 (C)款 (D)節