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115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試西班牙文):西班牙文(包括作文、翻譯與應用文)#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政:人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):國文(作文與測驗)#141732(12題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)

115年 - [非官方正解]115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

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80.下列何者異常為導致骨生成不全(osteogenesis imperfecta)的主要原因? (A)礦物質 (B)第一型膠原蛋白 (C)骨骺板的軟骨細胞 (D)非膠原蛋白

18.CLIL (Content and Language Integrated Learning)是一種將內容和語言學習相結合的教 學法。關於 CLIL 的敘述,請問下列何者最為適宜? (A)CLIL 沒有固定單一的模式 (B)CLIL 主張內容比重應大於語言教學 (C)自發語言(language through learning)是在課堂中所使用的語言 (D)輔助語言(language for learning)是指學習者在搜尋資料而接觸到的語言

69 A 國人甲在 B 國擁有一處莊園,與乙在 C 國簽訂受讓該莊園之書面契約,並約定該契約以 D 國法為 準據法,然而該契約未經公證。A 國、B 國以及 C 國均未規定不動產買賣契約應經公證,而 D 國法 律則規定不動產買賣契約經公證方能生效。下列敘述何者正確? (A)該契約有效,係因買賣不動產之法律行為方式可依行為地 C 國法 (B)該契約有效,係因買賣不動產之法律行為方式可依物之所在地 B 國法 (C)該契約無效,係因買賣不動產之法律行為方式應依該契約之準據法 D 國法 (D)該契約無效,係因買賣不動產之法律行為方式應符合行為地 C 國法與該契約之準據法 D 國法

19. 下列四位老師都很關心不同文化背景學生的學習,哪位教師的教學符合文化回應教學的原則? (A) 王老師針對原住民學生的學習型態,採用多元的教學方式 (B) 張老師教導新住民學生閱讀經典文學,對學生有高度期待 (C) 徐老師用附加方法,讓原住民學生學習主流文化與母文化 (D) 丁老師期許弱勢學生努力讀書擺脫貧窮,展現關懷的力量

23. 某校期末考後,教務主任分析兩個班級的數學成績分布,發現甲班成績呈正偏分布,乙班成績呈負偏分布。下列何者最能解釋上述成績分布情形? (A) 甲班多數學生分數偏低,乙班多數學生分數偏高 (B) 甲班多數學生分數偏高,乙班多數學生分數偏低 (C) 甲、乙兩班多數學生分數皆偏低 (D) 甲、乙兩班多數學生分數皆偏高 4.

20 下列何者不是法位階理論之內涵? (A)法律不得牴觸憲法 (B)命令不得牴觸法律 (C)下級機關之命令不得牴觸上級機關之命令 (D)應以法律規定之事項,不得以命令定之