最新資料

研究所、轉學考(插大)◆法文批判閱讀

研究所、轉學考(插大)◆英文能力測驗與寫作

性教育

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品設計#141839(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車底盤#141838(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計：政府會計概要#141836(22題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)

83. 起岸法中消防員式須水深過胸。(A)O(B)X

82. 馬蹬式起岸法使用時機為溺者清醒時，可利用此法。(A)O(B)X

81. 起岸法有單人起岸、馬蹬式、直拉式、消防員式、馬鞍式及背負式等。(A)O(B)X

(五)資源交換論（resource exchange theory）

(四)社會網絡（social networks）

(三)代間資源移轉（inter-generational transfer）

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

108新北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選

課程：商經科教師甄試
章節：新北市教甄

綜合題

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：分子發散光譜學 : Fluorescence measurements

衍生化

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：液相層析

34 關於多元文化諮商中文化變遷（cultural transition）的觀點，下列敘述何者錯誤？①同化 （assimilation）整合了新舊兩個文化中的各種元素 ②分離（separation/ segregation）是指對新文化無法附著或有歸屬，而處於分離遊走的狀態 ③邊緣化（marginalization）是指個案堅持依附著本來的文化，而導致處於文化邊緣位置(A)僅①② (B)僅①③ (C)僅②③ (D)①②③

23. 「讀經宜冬，其神專也。」若依此說，則冬天最適合閱讀的是下列哪一本書？ (A)周易 (B)戰國策 (C)昭明文選 (D)三國演義

35. 下列有關照護川崎氏症(Kawasaki Disease)的敘述，何者正確？ (A)禁止使用Aspirin (B)抗生素治療期間，密切監測抗生素的副作用 (C)注意下床安全及肢體保護，避免因舞蹈症受傷 (D)協助口腔護理，增進口腔黏膜的舒適

9.比較表現分析（performance analysis）、任務分析（task analysis）、活動分析（activity analysis）及職能分析（occupational analysis），下列敘述何者正確？ (A)任務分析為問題解決（solution）的分析方式，分析如何減少（最小化）個案的問題 (B)活動分析強調職能（occupation-focused），著重於如何改變個人因素、身體結構、任務需求等來 設計治療性活動(C)職能分析以職能為基礎（occupation-based），職能治療師應持續觀察個案如何執行任務(D)任務分析未以職能為基礎（not occupation-based），職能治療師並不會觀察個案從事任務

42.關於細菌質體（bacterial plasmid）的敘述，下列何者正確？(A)由RNA所組成 (B)非環狀結構 (C)無法被複製 (D)具origin基因

35.帕森士(T.Parsons)認為學校具有兩大功能。若某高中依據學生的會考成績進行分發，將學生分配到適合的學校或班級，這體現了教育的哪項功能？(A)社會化功能(B)選擇功能(C)調適功能(D)模式維持功能